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完整课件直接使用人教版数学二年级下册混合运算共课时解决问题(),.让学生在解决实际问题的过程中,学会用色条图分析数量关系,感受其使问题简明、直观、便于分析的作用,渗透数形结合思想,丰富解决问题的策略。.使学生在解决问题的过程中,初步掌握需要两步解决问题的解题思路,知道先求什么,再求什么。.学会合理运用小括号改变运算顺序。【重点】利用线段图分析数量关系,掌握解决需要两步解决的问题的步骤和方法。【难点】会找出隐藏的中间问题,并合理利用小括号列综合算式解决问题。从图中你知道了哪些数学信息?根据这些信息你能提出什么数学问题?动脑筋想一想,怎样列式解决这个问题?我们一共要烤面包,已经烤了。一共要烤面包。已经烤从图中你知道了哪些数学信息?要知道还要烤几次,需要知道哪些信息?一共有已经烤了每次能烤9个,方法一:90-6=(个)÷9=6(次),方法二:(90-6)÷9=÷9=6(次),方法三:90÷9-6÷9=0-=6(次),口答:还要烤6次。如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。第一组比第二组多花了多少钱?×9-×6=7-8=9(元)口答:第一组比第二组多花了9元。方法一:,×(9-6)=×=9(元)口答:第一组比第二组多花了9元。第一组比第二组多花了多少钱?方法二:,小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。用0元钱买票够吗?8×+=6+=(元)口答:不够。元0元,小明买了套明信片,每套8张。8×-=-=7(张)口答:还剩下7张。解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,需要先求出它来,再解决最后的问题。如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。计算。+÷7=+=7+×9=+=88×(-8)=8×7=6,(+8)÷86×+60--=0÷8==0+==-=0计算。7÷×()7÷(×)96-0÷8()(96-0)÷88×9-()77×9-9()6×97-+()9×(9÷)8×7-8()8÷9×在()里填“”“<”或“=”<=,+7×=+=6(元)看图列式计算。小林买一辆玩具车花了9元,买三个机器人花了7元。一辆玩具车比一个机器人贵多少钱?9-7÷=9-9=0(元)口答:一辆玩具车比一个机器人贵0元。80--7=-7=8(棵)口答:剩下8棵没种。剩下多少棵没种?完整课件直接使用人教版数学二年级下册混合运算第课时解决问题(),.学生在解决实际问题的过程中,会用色条图分析数量关系,丰富解决问题的策略。.学生掌握需要两步解决问题的解题思路,知道先求什么,再求什么。.学会合理运用小括号改变运算顺序。【重点】利用线段图分析数量关系,掌握需要两步解决的问题的步骤和方法。【难点】会找出隐藏的中间问题,并合理利用小括号列综合算式解决问题。.如果一个问题需要多个步骤才能解决,要想好先解答什么,再解答什么。.在列综合算式解决问题时,要注意小括号的使用。()班总得分-()班下半场得分=()班上半场得分一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二()班得了多少分?()班下半场得分=()班下半场得分,二()班下半场得分-=8(分)二()班下半场得分也是8分。8-8=0(分)口答:上半场二()班得了0分。一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二()班得了多少分?8-(-)=8-8=0(分)口答:上半场二()班得了0分。一场篮球赛分为上半场和下半场,上半场二()班得了多少分?(+)÷8=0÷8=(只)口答:平均每个笼子里放只。每只小猴分几个桃?06),()剩下多少个桃?()每只小猴分几个桃?综合算式:口答:每只小猴分8个桃。060-6=(个)÷=8(个)(0-6)÷=8(个)),一本故事书有90页,小明看了天,每天看9页,小明还剩多少页没有看?90-×9=90-6=(页)口答:小明还剩页没有看。生产小组上午接到8件生产任务,下午接到件,把这些任务平均分给8个小组,每个小组生产多少件?(8+)÷8=7÷8=9(件)口答:每个小组生产9件。6三个组一共收集了96张图片,一组收集了8张图片,二组收集的图片数量比一组的多0张。8+0=8(张)口答:二组收集了8张图片。96-8-8口答:三组收集了0张图片。()二组收集了多少张图片?=0(张)=8-8()三组收集了多少张图片?我会算。÷6÷(-8)×9=9÷==7×9=6=+6=7=+7=9+9×+(-7),一幢新楼房有8层,每层住户,已经搬进来了户,还有几户没有搬进来?8×-=-=7(户)口答:还有7户没有搬进来。小亮比小红多写几个大字?(试着用两种方法)小红:我写了6页。小亮:我写了9页。方法一:6×(9-6)=6×=8(个)方法二:6×9=(个)6×6=6(个)-6=8(个)口答:小亮比小红多写8个大字。每页写6个大字,二()班有男生人,女生9人,如果把全班同学平均分成8个小组,那么每个小组有多少人?(+9)÷8=6÷8=8(人)口答:每个小组有8人。买体育用品。()买个网球和个篮球,一共要花多少钱?()用80元买个篮球,钱能买多少个羽毛球?9×+6=7+6=8(元)(80-6)÷=÷=6(个)口答:一共要花8元。口答:钱能买6个羽毛球。6元元9元,6争小红花比赛。小利给小勇多少朵小红花后,他们的朵数就一样多?(8-6)÷=÷=6(朵)口答:小利给小勇6朵后,他们的朵数一样多。这一周我得了8朵小红花。我得了6朵小红花。小利小勇,7(60-)÷=÷=9(米)口答:平均每天挖9米。要挖总长60米的水沟。已经挖好了米。花天完成,平均每天挖几米?8同学们栽了8行树苗,每行7棵,其中女生栽了8棵,男生栽了多少棵?8×7-8=6-8=8(棵)口答:男生栽了8棵。9×=0(元)皮球每个元,购买个及以上,每个优惠元。李老师本来准备买个皮球,你认为他应该怎样买?0÷(-)=0÷=(个)口答:买个皮球的钱可以买个皮球。0小明捉了8只蚂蚁,小芳捉了只蚂蚁,把这些蚂蚁平均放入个瓶子里,每个瓶子里放几只?(8+)÷=0÷=8(只)口答:每个瓶子里放8只。
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