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完整课件直接使用人教版数学二年级下册混合运算第课时两步式题(阅览室)第课时两步式题(跷跷板乐园),.掌握两级混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。.通过情境理解乘加的运算顺序,通过知识迁移应用到除加或除减混合运算,学会解答两级两部混合运算。.培养良好的学习习惯和数学的意识。【重点】理解并掌握同级运算的运算顺序,并能正确进行脱式计算。【难点】能正确进行脱式计算,掌握脱式计算的书写格式。++--+--+0,图书阅览室里上午有人,中午走了人,下午又来了人,阅览室里下午有多少人?怎样列式计算呢?分步算式:综合算式:-(人)+(人)-+(人),分步算式:综合算式:像-+这样的算式是综合算式,能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗?在没有括号的算式里,只有加法、减法运算时,要按从左往右的顺序计算。-+-+,+为了便于看出运算顺序,可以写出每次运算的结果。学习脱式计算格式-+,下面这个综合算式应该怎样计算呢?+-+,计算。+--,+---+--+-计算。-++0-+-0下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。我会填。()计算-+时,先算()法,再算()法。()计算时,先算()法,再算()法。()在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要()按顺序计算。减加除乘从左向右,我会计算。-0++--0-+--,---+,()>()>()>()00(-)--++给小动物排序。(按照得数从大到小将算式排序)+--+(-),-+-00()()-++下面的计算对吗?对的画“”,错的画“”,并改正。---0()()---下面的计算对吗?对的画“”,错的画“”,并改正。小红有张邮票,小华比小红多张,小军比小华少张,小军有多少张邮票?+--(张)口答:小军有张邮票。(元)口答:买个足球需要元。?元元个足球的价钱等于一个小布熊的价钱,买个足球需要多少钱?路公共汽车上原来有人,到了中山站后,又上来人,下去了人,现在车上有多少人?+--0(人)口答:现在车上有0人。完整课件直接使用人教版数学二年级下册混合运算第课时两步式题(跷跷板乐园),.借助解决问题的过程让学生明白“先乘除后加减”的道理。.让学生理解和掌握含有两级运算(没有括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算。.培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的计算能力。【重点】正确理解和运用含有两级混合运算的运算顺序。【难点】理解规定混合运算的运算顺序的必要性。-+脱式计算。+0从左往右,跷跷板乐园一共有多少人?跷跷板乐园一共有多少人?+++,+()不加这个小括号先算谁?+这道题有乘法,还有加法,那么我们要先算乘法,再算加法。在算式下面第一行抄下没有参加计算的数(+),再写出第一步计算的结果(),在第二行写出第二步计算的结果()。++++,下面各题第一步要先算什么?把它圈出来。0--++,-0-想一想每道题先算什么,再计算。+0+-+--+-,在里填上“>”“”或“”。0,-+先填空,再列综合算式。-+,+-按要求写出一道两步计算的算式。()()+0000-()()-()-,00(米)口答:还剩0米没有挖完。要挖一条水渠,现已挖了0米,用了天,剩下的还需要天完成,问这条水渠还剩多少米没有挖完?在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。我会做。(先填空,再列出综合算式)--++,想一想,填一填。()计算-+0时,先算()法,再算()法。()计算时,先算()法,再算()法。()在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要()按顺序计算。从左到右减加除乘,脱式计算。()+()-++--,看图列综合算式,并计算。+(元)-(元),建筑工地原有水泥0吨。如果每天用去吨,天后还剩多少吨?0-0-00(吨)口答:天后还剩0吨。一箱茶杯有个,一共0元,一个碗要元。()买一个茶杯和一个碗共需多少元?()一个茶杯比一个碗便宜多少元?0++(元)-0-(元)口答:一个茶杯和一个碗共需要元。口答:一个茶杯比一个碗便宜元。小丽和爸爸、妈妈一起去公园玩。++(元)口答:一共要花元。买个鸡腿花元,一个汉堡包比一个鸡腿贵多少元?汉堡包0元0-0-(元)口答:一个汉堡包比一个鸡腿贵元。
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