统编版小学二年级数学下册《表内除法》PPT课件

完整课件直接使用人教版数学二年级下册表内除法（二）第课时用~的乘法口诀求商,.让学生经历用、的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算技能。.学生会用迁移的方法学习新知。.培养学生的合作意识，提高学生的探索能力，感受数学的应用价值。【重点】运用已掌握的求商方法讨论、归纳、的乘法口诀求商的一般方法。【难点】熟练地根据除法算式想出合适的口诀。我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？一共有多少面小旗？你能列式解答一下吗？我是这样算的!你们知道×=是用了哪句口诀吗？口诀：八五十六,行每行有几面小旗呢？想：()八五十六,口诀：八五十六÷=想：八五十六÷=想：八五十六,让我们一起回到这幅主题图，刚才我们还看到了这两条信息呢。你能根据这条信息提出一个数学问题吗？问：每个小组分了多少个？这个问题你会解决吗？列式算一算吧！9÷＝想：()四十九,×＝×＝×＝÷＝÷＝÷＝÷＝÷＝÷＝,五三十五六四十二四十九四八三十二三八二十四八八六十四,÷=÷=0÷=÷=÷=÷=,连一连。五八四十六四十二六八四十八÷÷0÷,利用乘法口诀可以写出一道乘法算式，两道除法算式。例如：八五十六乘法算式：×=除法算式：÷=,÷=（将口诀中前两个数中的一个数作为除数，另一个便是商，依据这个方法可以写出两个除法算式）,把乘法口诀补充完整。（）八五十六三（）二十一六（）四十八二（）十六八八,÷送小天使回家。÷÷÷÷（）>()>()>()÷÷÷,连一连。先把口诀补充完整，再写两个除法算式。÷=÷=二十四四十八二十八五十六÷=÷=÷=÷=÷=÷=三八（)________________________六八（）________________________四（）________________________八（)________________________,一得四八三十二六八四十八八五十六八八六十四三二十一四十九五八四十,将下列算式填在合适的（）里。÷÷=÷÷=××=9÷÷=÷÷=（）>()>()>()>(),二年级电脑小组共有人。÷=（人）÷=（台）口答：可以人共用一台电脑。口答：需要台电脑。个乒乓球，每个装一盒，可以装几盒？÷=（盒）口答：可以装盒。拔河比赛。÷=（本）9÷=（本）（）获胜队员平均每人可得几本书？输的队员平均每人可得几本书？（）你还能提出什么问题？并解答。口答：获胜队员每人可得本书。口答：输的队员平均每人可得本书。