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语文园地二完整课件直接可以使用共计2课时(统编版语文一年级下册),1.认识“辆、匹”等7个生字,正确认读数量短语,初步培养运用数量词的习惯。(重点)2.在数量背诵《字母表》的基础上,正确认读每一个大小写字母。(重点)3.初步学会通过加偏旁的方法识记生字。(重点)4.正确、有节奏朗诵古诗,借助画面了解古诗大致内容,背诵古诗。学习目标,今天老师,给大家带来很多漂亮的图画,你们想看吗?新课导入,一辆车识字加油站,一匹马,一册书识字加油站,一支铅笔,一棵树,一架飞机,说明不同的事物要用不同的数量词!,读准字辆匹支铅棵架liàngpǐzhīqiānkējià册cè,你还知道哪些量词?我还知道的量词有:个、只、间、条、盆等。背诵《字母表》字词句运用,NRDTLABGHEQbdlegnqrtah找一找连一连,读一读想一想仔细观察每个汉字,你有什么发现?明星早阳过时对村,我发现“明星早阳”都是“日”字作偏旁。“过时对村”都是“寸”字作偏旁。你能用加偏旁的方法识记这几个生字吗?月+日=明日+生=星日+十=早阝+日=阳寸+辶=过寸+日=时寸+又=对寸+木=村,借助拼音来读一读,注意“算、姿、尊”是平舌音,“式、势、重”是翘舌音。展示台,日积月累,读着这首诗,你仿佛听到了什么?看到了什么?听到窗外悦耳动听的鸟鸣声。听到夜里沙沙的风雨声。看到了满地的花瓣。齐读古诗,背诵古诗。春晓【唐】孟浩然春眠|不觉|晓,处处|闻|啼鸟。夜来|风雨|声,花落|知|多少。语文园地二完整课件直接可以使用2课时(统编版语文一年级下册),1.和大人一起朗读《阳光》这个小故事,明白文章的主要内容。(重点)2.体会阳光的无私和珍贵。(难点)学习目标,猜谜语劳动英雄面孔红,天一亮来就出工。从东到西忙不停,直到傍晚才收工。谜底:太阳新课导入,太阳到底有什么用呢?这节课我们就一块来读读儿童作家金波的一篇文章——《阳光》和大人一起读,教师范读,学生注意生字的读音和停顿。朗读课文理解短文扫读全文,标出自然段序号。读第一自然段,想一想:这段话把阳关比作了什么?逐段学习,指导朗读作者把阳光比作金子。田野像金子一样贵重的阳光洒遍了哪里?高山,小河,自由读第2自然段,想一想:因为有了阳光的照耀,禾苗、小树和小河有了什么变化?禾苗更绿了。小树更高了。小河像锦缎。读了这一段,你觉得阳光有什么作用?动物、人类都需要阳光。有阳光植物才能进行光合作用,才能开花、结果。齐读课文第三自然段,想象一下:当你清晨拉开窗帘见到阳光时你心情如何?愉悦,最后两个自然段告诉了我们什么?阳光最无私的,阳光是最宝贵的。阅读时要重读“大家的”和“更宝贵”。阳光不但能让禾苗更绿,小树更高,小河像锦缎,它的作用还有很多很多,我们回家后可以和爸爸妈妈一起找一找。总结全篇感悟内涵,阳光不仅作用大,而且是无私的,大自然还有许多像阳光一样的事物值得我们珍惜!,珍惜宝贵的水资源
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