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（人教版数学一年级下册二单元）十几减9完整课件直接可以使用20以内的退位减法,学习目标.让学生通过新年游园会提出数学问题，解决数学问题，在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。2.让学生通过小组和全班同学的交流、合作、体验到十几减9计算方法的多样化，培养学生的数学交流能力和合作意识。重点初步了解“十几减9”的计算方法，并能探究多种计算方法。难点理解“破十法”的算理。回顾复习-=-=-=-9=-4=8-3=说说自己的口算方法。例题讲解从图中你都知道了什么？已知条件：提出的问题：小丑手中一共有个气球,卖了9个。还有几个？列出算式-9=怎么计算呢？方法一：用学具摆一摆。-9=,9﹦方法二：破十法。把分成和先算-9=再算+=+,9﹦4方法三：平十法。将9分成和4先算-=再算-4=,方法四：想加算减。9＋（）＝9＝（）,小结十几减9的计算方法十几减9的计算方法有点数法、破十法、平十法、想加算减法。其中破十法和想加算减法较为常用。随堂小测-9=-9=2,2.圈一圈，算一算。4-9=-9=8,-9=-9=8-9=4-9=84293.用喜欢的方法计算。-9=-9=3-9=9-9=,课后作业.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。（人教版数学一年级下册二单元）感谢收看完整课件直接可以使用20以内的退位减法
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