初一新人教版初中七年级语文《卖油翁》PPT课件

学习目标1.了解有关欧阳修的文学常识；熟读课文，识记并理解重要的文言词语。(重点)2.学习文章详略得当的写法及通过讲故事阐明道理的方法。(难点)3.领悟“熟能生巧”的道理，培养谦虚谨慎的学习态度。(重点),欧阳修唐宋八大家之一吉州永丰（今江西永丰）人，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士。北宋著名的政治家、文学家，对北宋诗文革新运动做出了卓越的贡献。代表作品有《醉翁亭记》《伶官传序》《六一诗话》等。背景介绍本文选自《欧阳文忠公文集·归田录》（上海涵芬楼影印《四部丛刊》）。有改动。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说，它通过和陈尧咨之间的一段小故事，说明了一个深刻的哲理。自由朗读课文，疏通生字词，把不理解的字、词、句标注出来。矜（jīn）圃（pǔ）睨（nì）矢（shǐ）颔（hàn）忿（fèn）酌（zhuó）沥（lì）遣（qiǎn）字词学习,【作者】欧阳修【朝代】宋陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。1、陈康肃公：即陈尧咨，谥号康肃，北宋人。公，旧时对男子的尊称。善射：擅长射箭。本句一作“陈康肃公善射”。2、以：凭借。自矜（jīn）：自夸。3、家圃（pǔ）：家里（射箭的）场地。圃，园子，这里指场地。4、释担：放下担子。释，放。而：表承接。5、睨（nì）：斜着眼看，形容不在意的样子。6、去：离开。7、发：射，射箭。8、但微颔（hàn）之：只是微微对此点头，意思是略微表示赞许。但，只、不过。颔之，就是“对之颔”。颔，点头。之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。1.从第一句话可以看出陈尧咨是一个怎样的人？根据“善射”“自矜”两词可以看出他是一个擅长射箭、骄傲自大的人。2.第一自然段介绍了故事的哪些内容？介绍了故事发生的地点：陈尧咨家的菜园子里；人物：陈尧咨、；背景：陈尧咨善射，“当世无双”，因而“自矜”。3.“睨之”“但微颔之”分别是对的什么描写？有什么作用？睨之神态描写，表现了对陈尧咨的射技不以为意的态度；但微颔之动作描写，表现略表赞赏的态度。两个短语刻画了一个沉着自信、不动声色、超然物外的智者形象。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。此与庄生所谓解牛斫轮者何异？9、无他：没有别的（奥妙）。10、但手熟尔：不过手熟罢了。但，只，不过。熟，熟练。尔，同“耳”，相当于“罢了”。11、忿（fèn）然：气愤的样子。然，作形容词或者副词的词尾，相当于“的”或“地”。12、安：怎么。轻吾射：看轻我射箭（的本领）。轻，作动词用。13、以我酌（zhuó）油知之：凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。以，凭、靠。酌，斟酒，这里指倒油。之，指射箭也是凭手熟的道理。14、覆：盖。15、徐：慢慢地。16、沥之：注入葫芦。沥，注。之，指葫芦。17、惟：意为只，不过。[3]18、杓：同“勺”。19、遣之：让他走。遣，打发。汝亦知射乎？吾射不亦精乎？陈尧咨连用两个问句，试分析这两个问句中的含意。连续两问，语气盛气凌人对的态度表示不满言语之间，不乏轻蔑和质问之意,2.朗读陈尧咨与的对话，说说你认为陈尧咨是个什么样的人？恃技而矜盛气凌人,面对陈尧咨的质问，的表现如何？陈尧咨先质问，语气咄咄逼人，而语气平和，不卑不亢，沉着镇静，并用事实说明“惟手熟尔”。“笑而遣之”的“笑”写出了什么？写出了陈尧咨看到高超的技艺后心服口服，认输了的神情。故事说明了什么道理？说明了“熟能生巧”的道理，同时告诫人们，即使有长处也不能过分骄傲。深入探究1.陈尧咨对的态度发生了哪些变化？当对他射箭"但微颔之"时,陈尧咨问道:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?"的反应对一个自以为了不起的武夫来说,相当于受了侮辱。
当又说"无他,但手熟尔"时,陈尧咨忿然曰:"尔安敢轻吾射?"对陈尧咨的技艺不加赞赏,已使对方出乎意料,而且还进一步加以贬低。一向狂傲的陈尧咨被贬到这一步,自然是要"忿然"的。
最后看到的倒油表演,陈尧咨不得不心服口服,"笑而遣之"。深入探究2.本文中哪个句子能说明道理？说明什么道理？对我们有什么启发？“但手熟耳”或“惟手熟耳”。说明了熟能生巧的道理，任何事情，只要反复练习，就可以达到精妙的地步。启发：①熟能生巧；②勤能补拙；③应正确对待自己的长处，不可骄傲自满。古今异义：1.但微颔之（古义：只；今义：转折，连词。）2.尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全。）3.无他，但手熟尔（古义：别的；今义：第三人称。）,通假字：但手熟尔（通“耳”，罢了。）徐以杓酌油沥之（通“勺”，勺子。）,尔尔安敢轻吾射（你）惟手熟尔（通“耳”，罢了）翁有释担而立（老头）家祭无忘告乃翁（父亲）,以以我酌油知之（凭）以杓酌油沥之（用）而有释担而立（表承接）康肃笑而遣之（介词，按照）以钱覆其口（用）睨之久而不去（表修饰）自钱孔入，而钱不湿（表转折）,之以我酌油知之（它，这个道理）睨之（他，指陈尧咨）徐以杓酌油沥之（它，指葫芦）康肃笑而遣之（他，指）微颔之（指陈尧咨射箭十中九这一情况）,词类活用：见其发矢十中八九，但微颔之（颔，名词活用为动词，点头。）汝亦知射乎（射，动词活用为名词，指射箭的技术。）尔安敢轻吾射（轻，形容词活用为动词，轻视，看不起。）,文言句式：省略句：尝射于家圃（句首省略主语“他”）自钱孔入（句首省略主语“油”）倒装句：尝射于家圃（状语后置，应为“尝于家圃射”）判断句：无他，但手熟尔（没有特殊标志的判断句）,结构梳理陈尧咨开端：善射，以此自矜但微颔之发展：吾射不亦精乎但手熟尔高潮：忿然酌油知之结局：笑而遣之惟手熟尔熟能生巧