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真正的英雄作者:里根20XX年X月X日,美国航天飞机“挑战者”号及爆炸时熊熊的火球,遇难的七名队员:机长:弗朗西斯·斯科比,四十六岁;驾驶员:迈克尔·史密斯,四十岁;宇航员朱迪恩·雷斯尼克,三十六岁;罗纳德·麦克奈尔,三十五岁;埃利森,三十九岁;格里高利·杰维斯,四十一岁;女教师:克里斯塔·麦考利夫,三十七岁。1986年1月28日,“挑战者”号在进行第10次飞行中,发生空中爆炸。舱内七名宇航员(其中包括一名女教师)全部遇难,面对这场突如其来的悲剧,美国陷入一片悲哀中。这是美国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件,也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者”号的失事,是震撼世界的悲剧,全世界人民为人类航天壮举发生的这一重大挫折和不幸感到悲痛和惋惜。1月31日美国总统里根发表电视讲话《真正的英雄》,假如你是里根总统,在“挑战者”号失事三天后,对这件航天灾难发表讲话,你会讲些什么内容?创设情境,罗纳德·威尔逊·里根,演员时期的艺名为罗纳德·里根,出生于美国伊利诺伊州坦皮科城,美国政治家、演员。在里根的总统任期内,主张实行自由企业制度,削减政府开支,平衡预算,同时增加了军事开支,并提出了一些文件和法令来改善美国国内教育。哀悼(dào)锲(qiè )而不舍 勋(xūn)章 锤( chuí)炼 阴霾( mái) 孜( zī)孜不倦企(qǐ)求 凝(níng)聚战栗(lì ) 拓(tuò )荒 弥( mí )补 不朽(xiǔ ),哀悼:悲痛的悼念(死者)。锲而不舍:比喻有恒心有毅力。迫不及待:急迫的不能再等待。建树:建立(功绩)。锤炼:磨练。孜孜不倦:勤勉,不知道疲倦。梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切希望着。弥补:把不够的部分补足。思考:演讲词主题是什么?表达了怎样的感情?里根的这篇演讲哀悼遇难的英雄,颂扬人类的探索精神,号召人们化悲痛为力量,继续进行太空探索。1-4:表达深深的哀痛和对英雄的赞颂。 5-13:追忆几位献身的英雄,要人民永远记住这些“真正的美国英雄”。 14-21:号召人民化悲痛为力量,继承英雄未尽的事业,继续向太空进军。(1)前半部分抒发悲痛心情。因为英雄已死,无论对人类,对国家,还是对亲人,对朋友,这都是一种巨大的损失。(2)后半部分主要表达力量。人类不能永远悲痛、消沉下去,而应该化悲痛为力量,沿着英雄的足迹继续前进。找出并划出你认为最精彩的或让你感动的语句,有感情地读给大家听,然后说说你对它的理解。(小组内读读、讨论一下),体验反思里根总统宣扬的美国精神的内涵是什么?你怎样看待这种精神?演讲词的内容虽然写的是美国人和美国的事,其意义却超越了民族、国家和不同的科学领域,上升到全人类的高度,体现了人类最闪光的品质---百折不挠地探索未知领域的精神。何谓英雄?英雄何在?曹操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。”,英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。1.你赞同曹操的论英雄观吗?里根是怎么认为的?英雄只是一群有着理想和追求的普通人,但他们为了实现自己的理想,敢于走前人没走过的路,甚至愿意为之付出生命的代价……2.在你的心目中,你觉得怎样才能算是一个英雄?请说说你心中的英雄? 麦考利芙是全美选出的教师代表,是世界上第一位“太空教师”,是七名宇航员中唯一来自民间的平民宇航员。她参加这次太空航行,其意义非同寻常。原定由她在太空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课,没想到“出师未捷身先逝”,孩子们迎来的却是噩耗。当时,麦考利芙九岁和六岁的一双儿女也在发射现场目睹了这残酷而又令人悲痛的一幕。在七个英雄里,有一个是教师,假如你是这位老师的学生,你在教室里观看老师麦考利夫的航天飞机腾飞实况,并亲眼目睹了这场惨剧。看到这一幕,你有什么感想?英雄们身上的这些探索精神是永远都值得我们学习的。“挑战者号”虽已经化为碎片,但人类探索的脚步不会停止,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是先哲的责任,也是我们的使命。愿因有了我们的担承,人类探索的脚步将会走得更远。邱少云出生于四川铜梁。1949年12月参加中国人民解放军,1951年赴朝作战。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,被选派参加潜伏部队,并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹。飞迸(bèng)的燃烧液燃遍他全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体。他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,直至壮烈牺牲。邱少云牺牲后,被部队党委追认为中共正式党员,中国人民志愿军总部追记特等功,授予“中国人民志愿军一级英雄”称号,朝鲜民主主义共和国最高人民议会常务委员会授予“朝鲜民主主义共和国英雄”称号,同时授予金星勋章、一级国旗勋章。
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