初二新人教版初中八年级语文《雪》PPT课件

1.理解作者笔下南方雪和北方雪的不同及作者在其中寄寓的情感。2.品味文中精炼传神富有表现力的语句;学习对比的写法。3.领会作者对雪的喜爱,理解作者在文章中对生命的赞颂,以及其直面惨淡人生的顽强战斗精神。春　雪[唐]韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。名句赏析:这两句运用了拟人的手法,“嫌”“穿”把春雪比作人,使雪花仿佛有了人的美好愿望与灵性,同时这穿树飞花的春雪似乎也给人春的气息,为诗歌增添了浓烈的浪漫主义色彩,渲染了热闹的气氛。把本课的生字词读熟。把课文读流利，说说课文讲了一件什么事？鲁迅（1881—1936），浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改为豫才。鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜，是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。1924年岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,那时鲁迅正生活在北洋军阀段祺瑞统治下的北京。眼前“大风吹雪盈空际”,作者萌发了创作冲动,从眼前的飞雪联想到故乡江南的雪景,思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。北国,是鲁迅现在生活的地方,现实严酷的环境,作为战士,故乡固然十分美好,让人眷恋,但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。《雪》就是这样一篇借景抒怀的力作。散文诗散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁,它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。在本质上它属于诗﹐有诗的情绪和幻想﹐给读者美和想象,但在内容上它保留了有诗意的散文性细节,在形式上它有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在的音韵美和节奏感。謦口（qìnɡ）胭脂奁（lián）褪尽（tuì）弥漫（mí）目光zhuózhuó(灼灼)　　　xī(嘻)笑lǐnliè(凛冽)钟qìng(磬)pán(磐)石zhī(脂)粉造yì(诣)sù(溯)源shuò(朔)方yān(胭)脂yīn(姻)缘,博识：学识丰富朔方：北方凛冽：寒冷刺骨明艳：鲜明艳丽弥漫：（烟雾、雾气、水等）充满目光灼灼：目光明亮的样子,(1)作者笔下,江南的雪和朔方的雪各有什么特点?答案:江南的雪滋润美艳,明艳洁白,不能持久;朔方的雪冰冷、坚硬、孤独、灿烂。(2)作者为什么详写孩子们塑雪罗汉的情景?作者写雪罗汉的消释,用意何在?答案:塑雪罗汉是江南雪天中最值得珍藏的美好记忆,是美的象征,也是为与下文“朔方的雪”形成鲜明的对比,作出铺垫。但是它却很快消逝,让作者感到江南雪的美好是值得留恋的,表达了作者对美好事物消逝的惋惜与感慨之情。1.作者说江南的雪“隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤”,这个比喻形容了江南的雪有什么特点?答案:形容江南的雪最富有生命力的特点,这里指江南的雪孕育着生命,是与轻柔和缓的境界相联系的。2.“也听得他们嗡嗡地闹着”中的“闹”字有何表达效果?答案:“闹”字特别传神,它生动地写出了蜜蜂数量之多及采蜜的忙碌,也从侧面衬托出花的怒放及清香,写出了花的勃勃生机。3.朔方的雪象征一种什么精神?答案:朔方的雪象征一种不甘沉沦、昂扬向上、执着抗争的精神。4.作者为什么要把北方的雪说成是“死掉的雨”“雨的精魂”?答案:北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的,也正是完全的献身,让它成了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂。5.作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的情感?为什么会对朔方的雪情有独钟?答案:作者赞美江南的雪的滋润美艳、富有生机,却又对其没有经受考验的美不持久感到遗憾、惋惜。而朔方的雪孤独、寒冷、奋飞,表示作者崇尚独立张扬的个性和斗争的激情以及献身的精神,故作者对朔方的雪情有独钟。江南的雪固然美丽，但在鲁迅的眼里，这种美未经磨练，并不能保持长久。鲁迅更为看重的是一种独立与个性张扬的精神，像北方的雪一样，以孤独不妥协的姿态向世界宣告她的存在。那张扬的个性，像一个奔放的挑战者和战斗者，作者的感情在对北方雪的描写中得到深化。散文诗《雪》是鲁迅作品中为数不多的色彩明丽的文章之一。这篇文章让我们欣赏到优美的江南雪景和壮美的朔方飞雪，又能从中感到作者博大的胸襟和坚强的斗志，让我们认识到鲁迅本质上是一个社会感与历史感都极强的思想斗士。分析作者的思想感情阅读一篇文章,不仅要从语言文字入手理解具体内容,还要从文章所记叙的事物中体会出作者所表达的情感。具体方法如下:(1)依据文章的主要内容,体会作者的思想感情。(2)依据带有感情色彩的语句,体会作者的思想感情。(3)依据含义深刻的语句、段落体会文章的思想感情。(4)分析文中的主要人物,体会作者的思想感情。１．下列加黑字中注音有误的一项是（A）。Ａ.磬口（qìnɡ）嘴唇（chún）蓬勃（bó）凛冽（lǐn）Ｂ.滋润（rùn）褪尽（tuì）弥漫（mí）脂粉奁（lián）Ｃ.灿烂（càn）粘结（zhān）灼灼（zhuó）旋转（zhuǎn）Ｄ.单瓣（bàn）朔方（shuò）闪烁（shuò）胭脂（zhǐ）２．下列句子中没有错别字的一项是（A）。Ａ.屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。Ｂ.孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来朔雪罗汉。Ｃ.连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也退尽了。Ｄ.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙录地飞着。