初中语文人教版《小石潭记》PPT课件

1、背诵原文，能按要求默写句子。2、积累闻、可、居、许文言字词。3、学习侧面描写的写法，并能运用到作文中去。学习目标,柳宗元，字子厚,唐代著名文学家,在他被贬永州时,写下了连续性的山水游记多篇,合称《永州八记》。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，继承了郦道元《水经注》的传统并有所发展。作者介绍,唐永贞元年(805年),柳宗元与刘禹锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团,从事政治、经济、军事等各方面的革新。由于遭到官宦势力和官僚势力的反对，革新集团失败了，柳宗元被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，以欣赏大自然风光的方式来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多美丽的地方，记下了其中的八处名胜。背景介绍,词语积累篁竹（）清冽（）为坻（）为屿（）为嵁（）佁然（）俶尔（）翕忽（）差互（）寂寥（）幽邃（）huánɡlièchíyǔchùyǐxīsuìliáokāncī,①西：往西②篁竹：竹林③乐：感到快乐④尤：格外⑤全：一整块⑥为：成为⑦披拂：随风飘荡从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译文：从小丘向西走一百来步，隔着竹林，听到水声，好像环佩相碰击发出的声音，我对此感到高兴。砍倒竹子，开辟道路，向下走看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，成为水中高地，小岛屿，不平的岩石，小石垒，各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、连结，参差不齐，随风飘荡。①可：表估计数目。②许：表数目不确定。③依：依托。④澈：穿过，透。⑤佁然：愣住的样子。⑥俶尔：忽然。⑦翕忽：轻快敏捷。⑧斗、蛇：像北斗星那样曲折；像蛇那样弯曲。⑨明灭：若隐若现。⑩犬牙：像狗牙一样。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。译文：潭中有一百来条鱼，都像在空中游动，没有什么依托。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上，有时呆呆地一动不动；有时忽然向远处游去。来来往往轻快敏捷，好像在与游人相嬉戏。向水潭西南方向望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，时隐时现。两岸地势像狗牙那样相互交错，不能知道它的源头。①合：围绕。②凄：使……凄，感到心情凄凉，。③寒骨：（感到）寒气透骨。④悄怆：寂静得让人感到忧伤。⑤幽邃：幽静深远。⑥以：因为。⑦清：凄清，冷清。⑧居：停留。⑨去：离开。⑩隶：随从。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。译文：我们坐在水潭旁边，四面有竹子和树木围绕，寂静空寥，没有一人，感到心情凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了，弥漫着忧伤气息。因为这里的环境过于凄清，不能长久地停留，于是我记下当时的情景就离开了。一起同行的人有：我的朋友吴武陵和龚古，我的弟弟宗玄。随从的两个崔家的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。自主探究2.找出描写小石潭全貌的句子。水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭。1.作者是怎样发现小石潭的？自主探究青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。3.作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？下见小潭，水尤清冽。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。4.小石潭上的景物是怎样的？合作探究1.用四个字归纳所游内容，然后梳理全文写作思路。发现小潭潭中景物小潭源流潭中气氛,小石潭记发现小潭：移步换景潭中景物：潭水:清澈透明游鱼:动静结合小潭源流：溪身:曲折蜿蜒岸势:参差不齐比喻潭中气氛：寓情于景记录同游者隔、闻、伐、取、见气氛:幽深冷寂水——清石——怪树——青感受:凄苦孤寂侧面描写西行西南而望坐潭上、记之而去移步换景,2.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？乐是忧的一种表现形式。柳宗元参与改革，失败后被贬心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调。而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。3.概括本文主题。本文描绘了小石潭的石、水、鱼、树,着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛,抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪及贬居生活的孤凄悲凉的感情。拓展延伸借鉴本文的写法，描写一处熟悉的景物，写一篇二三百字的短文，注意写出景物的特征和你的感受。名言警句泉从沙际出，忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，日映之，大者为珠，小者为玑，皆自底以达于水面。——王昶（清）