北师大版小学六年级数学下册《图形的运动图形的旋转》PPT课件

完整课件直接使用图形的运动第课时图形的旋转（一）北师大版数学六年级下册,.结合钟面的具体情境，学会从“绕哪个点”“向什么方向”“旋转多少度”三个要素来观察和描述图形的旋转现象，初步认识旋转中心、顺时针和逆时针两个旋转方向、旋转的角度等旋转的基本要素。.能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转0°后的线段。.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。【重点】学会从旋转中心、旋转方向、旋旋角度三个基本要素来观察和描述图形的旋转现象。【难点】能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转0°后的线段。你能说出生活中的旋转现象吗？旋转的表针,生活中的旋转现象：机械中的旋转,你知道吗？我们天天都在旋转。生活中的旋转现象：,观察钟面，说说时针、分针、秒针是怎样旋转的。顺时针逆时针,0指针从“”绕点顺时针旋转（）度到“”。0,指针从“”绕点顺时针旋转0°到()。0,0指针从“”绕点顺时针旋转()到“”。0°,0指针从“”绕点顺时针旋转()到“”。0°,通过观察我发现时针、分针、秒针都在绕着中心点旋转。分针时旋转一周，时针时旋转大格。时针、分针旋转的方向就是顺时针方向，相反的就是逆时针方向。观察下图中的横杆分别是怎样旋转的，与同伴交流。这幅图中的横杆是顺时针方向旋转的。逆时针旋转了0°。顺时针旋转了0°。观察下图中的横杆分别是怎样旋转的，与同伴交流。（）画出线段AB绕点A逆时针旋转0°后的线段。（）画出线段AB绕点B顺时针旋转0°后的线段。⑴⑵,·B′()画出线段AB绕点A顺时针旋转0°后的线段。()画出线段AB绕点B逆时针旋转0°后的线段。·A′,下面两个钟面上，哪个钟面的时针旋转的角度大？.图形旋转操作的要点：（）中心点（旋转中心）（）旋转方向（）旋转角度即：旋转三要素.图形旋转后，两个图形间的特点：图形位置发生变化，形状和大小不变。判断。(对的画“√”，错的画“×”)()图形旋转时只需要注意旋转的方向和角度。()()将线段AB绕点A顺时针旋转0°后，它的长度改变，方向也改变。()×易错点：图形在旋转时，还要注意围绕一个固定的点旋转。图形旋转时要注意三点：旋转中心、旋转方向和旋转角度。×易错点：方向改变了，而长度不变。填空。()钟面上时针、分针旋转的方向就是()方向，相反的方向就是()方向。()如图，将西瓜放在台秤上称，台秤的指针绕中心点按()时针方向旋转。顺时针逆时针顺,()画出将线段AD绕点C顺时针旋转0°得到的线段A′D′。()画出将线段AD绕点B逆时针旋转0°得到的线段A″D″。·A″·D″·D′·A′,图的面积：×.×＝0.(cm)图的面积：×.×＝0.(cm)如图，线段AB的长度为cm，分别画出这条线段绕点A和点B顺时针旋转0°所扫过的图形，并求出相应图形的面积。线段AB绕点A顺时针旋转0°得到图，线段AB绕点B顺时针旋转0°得到图。完整课件直接使用谢谢聆听第课时图形的旋转（一）北师大版数学六年级下册