小学语文高二《林教头风雪山神庙》PPT课件

天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。施耐庵，时期的小说家，生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒》是我国文学史上第一部以为题材的优秀长篇体小说。元末明初农民起义章回课前知识：水浒传与施耐庵,作品简介,林教头风雪山神庙前情后事四次逼迫陆虞候火烧草料场,人物分析暖男好汉，武艺高林教头，有事业编制的稳定工作扶危济困最不可能造反的那一位侠肝义胆忍辱求安逆来顺受,课文的情节结构序幕第一部分（1节)林教头沧州遇故知高潮和结局第四部分（10－12节）风雪夜山神庙复仇开端第二部分（2－5节)陆虞候密谋害林冲发展第三部分（6－9节)林教头接管草料场,林冲含冤受屈刺配沧州，邂逅故旧李小二，在情节安排上这部分起什么作用？林冲发配沧州，被派去看管天王堂，一日“闲走间”邂逅曾受他救济过的李小二。李小二遇见林冲，喜出望外，欲报当年救助之恩。这反映出林冲扶危济困，有侠肝义胆，表现了林冲的正义感和侠义精神。同时为下文作铺垫。序幕-沧州遇旧知,序幕-沧州遇旧知林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。……”“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”忍辱求安、不思反抗委曲求全，听天由命,开端-陆虞候密谋害林冲,为什么过了三五日，林冲这么容易熄灭怒火？……林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！”……街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。开端-陆虞候密谋害林冲刚强正直，强烈的反抗意识得过且过，委曲求全,陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料场本是这伙人的诡计，想置林冲于死地，林冲正面临危险步步逼近，他此刻是什么态度？表现他的什么思想？复仇的念头已经淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。危在旦夕，却仍在幻想，这充分说明他还有随遇而安的思想。此段文字的描写，可以看出林冲什么性格特点？安分守己，随遇而安“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”……看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”,小心谨慎，唯恐出事……便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇门草场反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。此段文字有很多动词，可以看出林冲什么性格特点？火烧草料场风雪山神庙,只是点明季节，并没有多余的笔墨,环境描写的作用？风雪（环境描写）——正面描写,北风呼啸大石靠门风大火猛密谋外泄雪下得紧买酒御寒借宿神庙草厅压塌风雪的作用,提示：请注意抓人物的语言、动作、心理提示：林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？提示：陆谦、富安来到沧州表明了什么？林冲的反应表现了他什么样的思想状况？提示：林冲知道看守草料场是什么态度？提示：草料场火起，想置自己于死地时，林冲是什么态度？思考1：林冲性格有什么变化发展？思考2：什么让林冲性格实现从“忍”到“狠”转化？忍忍辱求安安于现状反抗嫉恶如仇怒起怒沧州遇旧买刀寻敌草堂交接雪夜寻仇安反逆来顺受狠（豹子头）忍（林教头）,林冲性格发展的动态曲线软弱忍辱不思反抗识破阴谋激起怒火得过且过委曲求全心有疑虑随遇而安委曲求全清醒认识手刃仇敌逼上梁山英勇果敢奋起抗争,感谢观看