人教三年级下册《数学年月日》PPT课件

年月日兰州市某某某小学姓名：MMM日期：20xx人教版小学数学三年级下册,1.通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月的知识，并记住各月的天数。2.通过小组合作、交流和自主探索，发现一年中有几个大月、几个小月，在合作交流中发现二月的特殊性。3.培养学生的观察能力和思维能力，同时进一步发展学生的合作意识和合作技能。【重点】认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。【难点】发现并掌握大月、小月的判断方法。年、月、日是常用的时间单位。观察你手中2011年、20年的年历，记录每月的天数。认识年、月、日,（1）一年有（）个月。（2）有天的月份是：————————————————————————————————————，这些月份是大月。有天的月份是：——————————————————————————，这些月份是小月。1月3月7月8月10月月4月6月9月11月,记忆小妙招,大月、小月记忆法（1）拳头记忆法。凸起的地方每月是天，凹下的地方每月是天（2月除外）。一、三、五、七、八、十、腊*，三十一天永不差。（2）歌诀记忆法。腊，一般指农历的十二月，在这里代表公历的十二月。大月、小月记忆法,一三五七八十腊年月日歌诀三十一天永不差小提示：“腊”是指十二月哦,在下面的空白月历上，圈出有特别意义的日子。123456789111314151610192021222317252627,班里还有哪些同学的生日也是在这个月？请把他们的生日记录在这张月历卡上。我的生日是6日。我的生日比你早7天。123456789111314151610192021222317252627,一年有个月。大月有天，分别是1、3、5、7、8、10、月。小月有天，分别是4、6、9、11月。2月是特殊的月份，有的天，有的天。2月份的天数比较特别，有时有天，有时有天，什么样的情况下是天？什么样的情况下是天呢？2月有天的这一年称之为2月有天的这一年称之为,2011年2月和20年2月，这两个月的天数一样吗？2月，有天的是，有天的是*。全年有（）天，全年有（）天。全年：×7+×4+=365（天）365全年：×7+×4+=366（天）366,四年一闰四年一闰,课外小知识,1圈:365天5小时48分46秒≈365天每年少了大约6小时时每四年少24小时=1天每四年要增加1天366天小口诀：四年一闰，百年不闰，四百年再闰。张老师要去外地出差，可能要去多少天？连续工作两个月请问：,感谢收看兰州市某某某小学姓名：MMM日期：20xx人教版小学数学三年级下册