八年级初二历史下册《香港澳门回归》PPT课件

八年级下册历史课件第13课,学习目标知道香港和澳门问题的由来“”提出的背景含义及深远影响掌握香港、澳门回归的过程和意义重点：1、2、香港和澳门回归祖国难点：010203,01香港澳门问题的由来,新界香港岛九龙香港问题的由来1898年租借新界，为期99年1842年《南京条约》割占香港岛1860年《北京条约》割占九龙司一区,澳门问题的由来1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得澳门的定居权1887年，葡萄牙与清签定《中葡友好通商条约》，正式强占了澳门地区。19世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占氹仔岛和路环岛。1、“”的背景：（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。（2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。完成祖国统一大业的基本方针：“和平统一、”前提：祖国统一,02构想,一个国家两种制度（前提）含义含义国家主权是统一的不可分割的。在统一的内，国家的主体实行社会主义制度，也就是大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度和生活方式不变。影响有利于实现祖国的统一影响有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。香港回归历程（1）1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，就香港前途问题与她进行了会谈。（2）1984年12月19日，中英两国《关于香港问题的联合声明》在北京签署。宣布：中国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。香港回归历程（3）1997年7月1日，中英两国在香港举行香港政权交接仪式。在交接仪式上，江泽民庄严宣告：“中国对香港恢复行使主权。香港特别行政区正式成立。”,（1）1987年4月，中国和葡萄牙在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布：中国将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。（2）1999年12月20日，中葡两国在澳门举行澳门政权交接仪式。中国正式恢复对澳门行使主权,（1）中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。（2）为和平解决台湾问题提供了范例，必将促进祖国统一大业的早日实现。香港、澳门回归的历史意义,（1）国力的增强是回归的前提条件。十一届三中全会以后，我国实行改革开放，社会主义建设取得辉煌成就，到20世纪90年代，综合国力大大增强，国际地位空前提高。（2）“”的伟大构想成为解决问题的关键。（3）不断努力的谈判是回归的基础。我国在坚持原则的基础上，采取灵活的方式进行谈判。经过两年谈判，中英双方达成协议，1984年12月中英发表联合声明。1987年，中葡签署并发表联合声明。全国人大制定了《香港特别行政区基本法》和《澳门特别行政区基本法》，为香港和澳门顺利回归提供了法律依据。（4）全国人民的期盼是香港、澳门回归的群众基础。香港、澳门得以顺利回归的原因,屈辱历史解决方针百年梦圆港澳问题由来构想香港澳门回归,背景：香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留问题，实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望意义：为实现祖国统一大业指明了前景，是实现祖国统一的基本方针提出：进入改革开放时期，提出“”的伟大构想香港和澳门回归祖国香港和澳门的回归1997年7月1日，举行香港政权交接仪式1984年，中英签署联合声明含义：在境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度香港特别行政区正式成立香港回归澳门回归1999年12月20日，举行澳门政权交接仪式1987年，中葡签署联合声明澳门特别行政区正式成立意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步课堂小结,八年级下册历史课件第13课,使用字体：金桥简行楷、微软雅黑