七年级初一历史上册《汉武帝巩固大一统》PPT课件

汉巩固七上历史第十二课武帝大一统王朝,前人留下的荣耀汉高祖刘邦，在楚汉战争中分封韩信等７个异姓王，稳定了军心，孤立了项羽，于公元前202年,建立汉朝。建国后为巩固天下分封了９个同姓王。汉高祖、汉文帝、汉景帝总结秦及秦以前各代“所以失天下”的教训，实行休养生息、无为而治,达到“海内安宁，家给人足”的昌盛局面。汉初的几位皇帝对北部匈奴采用“和亲”政策，并送去大量丝绸和粮食等，几十年来无大的战事发生。隐患政治思想被分封的国势力发展，严重威胁政权的统治汉初奉行“无为”而治，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责，对集权很不利。匈奴仍不满足于“和亲”、财物等，经常在汉朝北部边郡进行掳掠,“推恩令”的实施背景:独霸一方；地方豪强横行乡里。提出者:主父偃具体汉武帝下诏允许除以继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号结果侯国越来越多，的封地和势力越来越小；从此一蹶不振。加强了对地方的控制。刺史制度全国划分为13个州部，每州部派刺史一人。“推恩令”的实施颁布“推恩令”，削夺列侯爵位解除了王国危机汉武帝皇帝统辖的郡统辖的郡“推恩令”的作用没有费一兵一卒就解决了王国问题，势力大减，侯王对皇帝感恩戴德。既维护了国家的统一，又加强了统治。推恩令妙在哪里大国不过十余城，小国不过十余里分化实力转移矛盾兵不血刃,废除诸子百家的主张，把儒家思想作为正统思想。董仲舒改造、发展儒家学说提出维护君主专制和集权的“大一统”思想建议：所有人都要服从于：天子儒学（天人感应、三纲五常）贯穿这种思想的学说：,什么是“三纲五常”三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲五常：“仁、义、礼、智、信”五个原则相互关爱行为规范诚信正义感和责任感善于进退,背景:“无为而治”政策，诸子百家学说流行，许多士人四处游说，依附，对抗朝廷。目的:加强集权提出者:董仲舒表现:把儒家学说立为正统思想；汉武帝在长安兴办太学——《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作用:自此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。汉武帝的和秦始皇的“焚书坑儒”的异同点,经济上、上措施经济上把铸币、盐铁经营权收归；发行五铢钱上抗击匈奴,西汉进入鼎盛时期,汉武帝的大一统政治上颁布“推恩令”，削夺列侯爵位解除了王国危机思想上上加强了皇权、实现了思想的大一统对匈奴多次展开大规模反击战，公元前１１９年，卫青、霍去病大败匈奴。基本解除匈奴对北部边郡的威胁,谢谢观看