初三新人教版初中九年级语文下册第一课时《祖国啊我亲爱的祖国》PPT课件

教师—山丘人教版九年级下册语文PPT课件祖国啊,我亲爱的祖国第课时1,祖国万岁!一声最响亮的赞美，让我满眼都是如雨的泪水。我和我的祖国，一刻也不能分割。祖国，一个普通的词语，却能唤起人们心底真挚而深切的情感。20世纪70年代末，刚刚经过十年浩劫，面对伤痛满身的祖国，一个普通的女工在唱咏《祖国啊，我亲爱的祖国》。她充满激情的歌唱，表达了自己与祖国命运的息息相关，她为之悲，为之喜，为之蓬勃奋飞！让我们一起来感受诗人那质朴厚重的情感吧！,走近作者《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一。"文革"浩劫之苦造就了舒婷这一代人富有时代特征的迷惘、困惑、怀疑、失落的情绪，同时也使她们进行了严峻的思考、深刻的反省和顽强的追求。舒婷（1952年生于福建）,特点代表人物概念成长于“文革”时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼、梁小斌。构思上，强调内在思维。表现手法上，追求意象化，往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形，借以表现诗人心虑的现实。知识链接朦胧诗,疲惫（bèi）隧洞（suì）蜗行（wō）干瘪（biē）淤滩（yū）驳船（bó）簇新（cù）胚芽（pēi）笑涡（wō）绯红（fēi）喷薄（ bó）累累（lěi）迷惘（wǎng）富饶（ráo）1.字音,【疲惫】非常疲乏。【蜗行】像蜗牛一样慢慢地爬行。【干瘪】干而收缩，不丰满。【淤滩】泥沙沉积而成的湿地。【簇新】极新；全新。2.词义,2.词义【胚芽】植物胚的组成部分之一，胚芽突破种子的皮后发育成叶和茎。也比喻刚萌生的事物。【绯红】鲜红。【喷薄】形容水涌起或太阳上升的样子。【累累】形容累积得多。全诗先抑后扬，表达了诗人由低沉而至高亢的思想情绪，朗读中要注意把握这种节奏的变化，读出情感。第一节由“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等意象，写出了祖国的贫穷和落后，情绪痛苦而沉重，读时应缓慢低沉。第二节“飞天”袖间的花朵虽未曾落地，但那是人们的希望，读时语调较前者可语调稍高。第三节“簇新的理想”等意象的运用，写出了祖国的新生，读时要充满欣喜，加快语速。第四节是高亢激昂的情感表达，读时要有情感的全身投入，要读的有力量。朗读基调,要痛苦沉重而有压抑感诗中的四个“——祖国啊”,分别出现在每一节诗歌的结尾，朗读处理是不一样的。朗读指导第一个第二个第三个第四个要在沉重中透露出点点希望要充满希望要竭尽力量表达,我/是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里/挣脱；我/是你雪被下/古莲的胚芽；我/是你挂着眼泪的/笑涡；我/是新刷出的/雪白的起跑线；是/红的黎明，正在/喷薄；——祖国啊！我/是你十亿分之一，是你九百六十万平方的/总和；你/以伤痕累累的乳房，喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就/从我的血肉之躯上去取得，你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊！我亲爱的/祖国！节奏划分,描绘出新生的祖国已站在“雪白的起跑线上”。写出了人民的痛苦和希望，祖国和人民没有因“贫困”而丧失希望。概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。以发自肺腑的语言倾吐了献身祖国的热望。诗歌思路1234,第二节，有希望从未实现——无奈第一节，百年贫穷——悲哀祖国啊，我亲爱的祖国第三节，重获希望——激动兴奋、深沉诚挚的爱国情第四节，甘愿献身——坚定慷慨课文精要,著名杂文家、诗人邵燕祥写过这样一段话：“自然界里不能没有花。没有花的地方是荒原，是沙漠。人间不能没有诗，诗歌是人生命的花朵。”“让我们作诗的知己吧！让无数珍贵的生命的花朵，带着灵魂的闪光、思想的色泽、感情的汁液，融入我们的生命，使我们的精神世界永不成为沙漠和荒原吧！”通过学习欣赏舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，让我们向诗的知己迈进一大步吧！课堂小结,山丘更多PPT作品，访问设计师作品库https://www.docer.com/designer/detail/190140949世界从不公平，你有多努力就有多特殊