新人教版小学五年级语文下册《月是故乡明》PPT课件

作者—季羡林月是故乡明人教版五年级下册语文PPT课件,作者—季羡林人教版五年级下册语文PPT课件,123学习本课的生字新词。正确、流利、有感情地朗读课文。基本读懂课文，感受作者对故乡的思念与牵挂之情。重点重点难点学习目标,我会读写渺gōu篝萌澄澈旖旎miǎoméngdèngchèyǐnǐ瑞lái莱垠顷峨燕缀ruìyínqǐngéyānzhuì,（yān)燕国（yàn)燕子燕多音字,词语解释数也数不过来。形容数量极多。形容忽然醒悟。二者互相衬托，显得更有情趣。顾，转过头看。四下里瞧瞧，心里十分快乐。美好的时光和景物。形容词，形容思想感情自然而然地产生。不可胜数恍然大悟相映成趣顾而乐之良辰美景油然,概括段意1段2-4段7段5-6段开篇点题。作者对故乡的回忆。坐着离开故乡后的生活。再次点题，呼应全文。有感情地朗读全文，体会作者的感情。思考讨论,三潭印月，是浙江杭州西湖十景之一，被誉为“西湖第一胜境”。三潭印月是西湖中最大的岛屿，风景秀丽、景色清幽，以三潭印月的景观享誉中外。主要景点有“开网亭”“闲放台”“先贤祠”“迎翠轩”“花鸟厅”“我心相印亭”“曲桥”“九狮石”等。思考讨论,每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。开篇点题，引出文章的主题。作者的故乡没有山，为什么还写山呢？过渡，文章第二自然段中说中国古代诗文写月亮需要山水的陪衬，所以提到了山，还写了水。为什么除了写故乡的月色，作者还写到了那么多地方的月亮？这是对比从济南到北京，一直说到世界上三十多个国家，要说景色，比故乡那只有在童年看来才有浩渺之势的苇坑美得多的怕不是一处两处，但在作者看来，哪一处的月亮都不及故乡的月亮越美，越发勾起作者的乡思乡愁。正如作者所说，“然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那平凡的小月亮”。我现在已经年近耄耋。随着年月的增加，思乡之情更增一番苍茫。弱冠之年：20岁而立之年：30岁不惑之年：40岁知命之年：50岁小知识花甲之年：60岁古稀之年：70岁耄耋：90岁,荷塘月色的奇景，就在我的窗外。这是对比，又是衬托，朱自清《荷塘月色》的美景也不足以与故乡的“小月亮”相媲美。文章以月作为抒情线索，通过对故乡和自己童年生活的回忆，特别是对故乡月色的动人描写，抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。文章语言古朴、质朴，但是越是这样的质朴自然，越是能见出作者对故乡的至情至爱。“真”与“朴”也正是季先生散文的两大特点和独特风格。同时散文“形散而神不散”的特点在本文中也表现得很充分。课堂小结,月是故乡明思念故乡对故乡的回忆离开故乡后的生活课文结构,积累几首关于“望月思乡”的诗。读一读,随园诗话—袁枚飞云倚岫心常在，明月沉潭影不流。明月有情应识我，年年相见在他乡,中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。十五夜望月寄杜郎中—王建,认识“莺、拂”等生字，会写“诗、村”等字。学习《村居》这首诗，能够正确、流利的朗诵古诗、背诵古诗。课后作业,山丘更多PPT作品，访问设计师作品库https://www.docer.com/designer/detail/190140949世界从不公平，你有多努力就有多特殊