新人教版小学五年级语文下册《燕子》PPT课件

燕子人教版五年级下册,1、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。2、学习按一定顺序、抓住特点的观察方法。3、学会本课生字新词；运用图文结合的方法，抓住重点词、句、段，理解课文的内容。4、有感情地朗读课文。背诵课文。学习目标,抓住重点词、句、段，体会燕子的可爱和生机勃勃的春天景色。体会作者在观察的基础上如何抓住景物的特点进行描写。重难点,朗读课文读读课文，读准生字词，读通句子，说说小燕子是什么样儿的，燕子飞行的时候有什么特点。俊俏生字词语似的凑成吹拂嫩叶聚拢增添波纹荡漾演奏赞歌,仔细观察图片，说说燕子是什么样子的。观察一下,010203一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子燕子翅膀的样子一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀燕子的颜色一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子燕子在什么季节出现,练习第三自然段通过写燕子飞行的（）、（）、（），表现了燕子（）。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它那双剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下了。另几只却在波光粼粼的湖面横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几枝木杆，几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画呀!,作业背诵课文抄写生字词完成习作《光彩夺目的春天》,人教版五年级下册同学们再见