北师大版小学三年级数学下册《分一分认识分数》PPT课件

完整课件直接使用认识分数第3课时分一分（二）北师大版数学三年级下册,【重点】体会一个整体可以由许多个体组成，会用分数表示整体的一部分，进一步理解分数的意义。【难点】利用分数表示有许多个体组成的整体中的一份或若干份。把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色，每种颜色占这个图形的几分之几？3,求每种颜色的小正方形分别占个小正方形的几分之几，就是把“个小正方形”看作一个整体，因此分数的分母为，分子则分别是每种颜色小正方形的数量。观察下图，你能得到哪些分数？涂一涂，填一填。每种颜色的小三角形分别占8个小三角形的几分之几？观察下图，你能得到哪些分数？位小朋友拍合影照。（）小明买了0块糖，其中有3块是水果糖，那么水果糖是所有糖的（）。（）8个小朋友去郊游，个男生个女生，男生占小朋友总数的（）。（3）小明有5支彩色铅笔，用了一段时间之后丢了支，又买了支，其中有3只蓝色的铅笔，那么蓝色铅笔是所有铅笔的（）。填空。（）一盒牛奶有00毫升，小明早上喝掉了0毫升，那么牛奶盒里还剩下（）毫升牛奶，剩下的牛奶是所有牛奶的（）。（5）小明的铅笔盒里有8支铅笔，一块橡皮，其中有支铅笔是新的，新铅笔是铅笔盒里所有铅笔总数的（）。（6）老师拿了5只铅笔，3支蓝色，支粉色，粉色是所有铅笔的（）。判断。✔,下面涂色部分用分数表示的对吗？对的画“√”，错的画“×”。×√×,看图写分数。5,.在分数中，整体既可以是一个事物，也可以是多个事物。.用几分之几来表示各部分的数量与整体的关系时，首先要确定整体；然后确定把整体平均分成的份数，并把它作为分数的分母；最后确定各部分的数量，把它作为分数的分子。选一选。BA,√,妈妈买了一个甜甜圈和0块糖，浩浩和妹妹怎样分才公平？如图，甜甜圈一人一半，糖果每人5个。完整课件直接使用感谢聆听第3课时分一分（二）北师大版数学三年级下册