北师大版小学三年级数学下册《面积练习四》PPT课件

完整课件直接使用面积第6课时练习四（一）北师大版数学三年级下册,面积比较两个物体或平面图形面积大小的常用方法面积的含义常用的面积单位面积单位,面积的计算正方形的面积=边长×边长，字母表示为S=a×a。面积的含义：物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。比较两个物体或平面图形面积大小的常用方法（1）观察法（2）重叠法（3）数格法（4）计算法。常用的面积单位：、和，用字母表示分别是cm²、dm²和m²。：边长为1厘米的正方形的面积是1。：边长为1分米的正方形的面积是1。：边长为1米的正方形的面积是1。用红色描出图形的边线，用蓝色涂出图形的面。写出下面各图形的面积。（每个小方格面积为1）4786,选择合适的单位填空。（1）一根跳绳长约2（）（2）一间卧室的面积约22（）（3）铅笔盒上面的面积约70（）（4）正方形手帕的面积约400（）米,选一选。（1）练习本封面、书本面和黑板面，（）的面积最大。A.练习本封面B.书本面.黑板面（2）物体的表面或封闭图形的大小就是它们的（）。A.周长B.面积.质量B,填空。（1）常用的面积单位有（）、（）、（）。（2）边长为1厘米的正方形的面积是（）。（3）边长为1分米的正方形的面积是（）。（4）边长为1米的正方形的面积是（）。在括号里填上合适的单位。（1）数学课本长约20（）。（2）黑板的面积约为5（）。（3）1张光盘的面积约1（）。（4）大树高约8（）。（5）一件教室的面积约是40（）。（6）一枚邮票的面积约是4（）。厘米米,选一选。（1）一所学校的占地面积大约是300（）。A.B..（2）学校教学楼高约20（）。A.B..米（3）一张身份证的面积大约是46（）。A.B..A,这块草地的面积是多少？周长是多少米？16×4=64（）答：这块草地的面积是64。（16+4）×2=40（米）答：周长是40米。已知正方形的周长是16厘米，它的面积是多少？16÷4=4（厘米）4×4=16（）答：它的面积是16。足球场长95米，宽60米。（1）小明围着足球场跑了3圈，他跑了多少米？（2）足球场占地多少？（95+60）×2×3=930（米）答：他跑了930米。95×60=5700（）答：足球场占地5700。判一判。（正确的画“”，错误的画“×”）（1）一块砖的面积是4分米。（）（2）边长是4分米的正方形，它的面积是16。（）（3）边长是10厘米的正方形，它的面积是1。（）（4）如果一个正方形的面积是36，那么它的边长是6米。（）（5）长50厘米，宽40厘米的长方形，面积是20。（）××,20×15=300（）答：这块席子的面积是300。小红的床长20分米，宽为15分米，要铺上与床同样大小的席子，这块席子的面积是多少？一块长方形模板，长是80分米，宽是30分米，它的面积是多少？80×30=2400（）答：它的面积是2400。一个泳池的长是200米，是宽的4倍，这个泳池的占地面积是多少？200÷4=50（米）200×50=10000（）答：这个泳池的面积是10000。想要求正方形的面积，需要先求出这个泳池的宽。学校操场原来长是200米，宽是35米，先对操场进行改造，长减少10米，宽增加25米，改造后操场的面积是多少？200-10=190（米）35+25=60（米）190×60=11400（）答：改造后操场的面积是11400。完整课件直接使用感谢收看第6课时练习四（一）北师大版数学三年级下册