这是一个页数为20页有完整内容的北师大版小学四年级数学下册《我说你搭观察物体》PPT课件幻灯片,课件下载后可修改编辑,更多数学小学四年级动态教学课件第二章宽屏新版下册第三单元数学公开课北师大版数学PPT可以在牛图文搜索下载。
北师大版数学四年级下册观察物体第2课时我说你搭(按指令搭出立体形状)完整课件直接使用,1.体会搭立体图形的操作过程,根据立体图形的正面、上面、侧面(左面或右面)的形状特征,确定所搭的立体图形。2.结合搭立体图形的活动,进一步体验仅仅根据立体图形的某一面(如正面)的形状,是不能确定所搭的立体图形的。【重点】能根据一定的指令,正确搭出立体图形。【难点】体会必须根据立体图形的正面、上面和侧面三个位置观察到的特征,才能确定所搭的立体图形。你们喜欢玩搭积木的游戏吗?请你用3个正方体搭立体图形。从正面看是3个正方形。有4种,会是哪一种呢?笑笑搭了一个立体图形,淘气按笑笑的指令,搭出同样的立体图形。看一看,说一说,做一做。从右面看是两个正方形。只能是这两个了。上面的正方形在右边。哦,是这个。淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是,第三个正方体能放在什么位置?淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形,从正面看是,第三个正方体能放在什么位置?第3块可以这样摆。数一数下面的立体图形是由几个小正方体组成的。一共()个小正方体一共有()个小正方体87,猜一猜他们摆的各是哪一个?(只填序号),(1)从上面观察,看到的图形不变,可以怎样摆?(2)从右面观察,看到的图形不变,可以怎样摆?用一定数量的正方体按指令搭立方体图形时,要按指令逐一搭出所有可能的立体图形。当给出从一个角度观察到的平面图形时,搭出的立体图形不一定是唯一的,有可能存在多种情况;按照从三面看到的图形搭出的立体图形才是唯一的。BB选一选。请你按照淘气的指令搭一搭。(3)从右面看是“”。(1)用3个正方体搭一个立体图形;(2)横着放2块;你画出了几个?按从不同方向看到的图形,搭一个用5个小立方块组成的立体图形。从上面看到的从正面看到的请你评判哪个队搭得对,在对的括号内打“√”。()()√,笑笑用3个正方体搭立体图形,从正面看是2个正方形。请试着用两种方法搭出来,并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。按要求搭一搭。(1)用3个小正方体搭出从右面看到的是的图形,从正面观察,最左边的上面有一个小正方体。(2)如果增加1个同样的小正方体,要保证从右面看到的图形不变,可以怎样摆?北师大版数学四年级下册谢谢聆听第2课时我说你搭(按指令搭出立体形状)完整课件直接使用
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