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人教版/语文/五年级指导老师:牛图文杨氏之子Jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuem,CONTENTS,课文导读,文章简介,教学重点,孔指以示儿曰:"此是君家果。"儿应声答曰:"未闻孔雀是夫子家禽。"这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:"这是你家的水果。"意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!"这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。孩子应声答道:"没听说孔雀是先生您家的鸟。课文的停顿设:摆设。乃:于是。梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:"此/是君家果。"儿/应声答/曰:"未闻/孔雀/是夫子家/禽。",栋梁桥梁脊梁造句:奶奶鼻梁上架着一副老花镜。梁liáng,造诣深诣孤诣造句李教授在文学方面有很高的造诣。诣yì,造句家禽禽兽飞禽野生禽类经常感染流感病毒。禽qín,010203栋梁桥梁脊梁梁诣禽造诣深诣孤诣家禽禽兽飞禽,我会读wèiwéi难为情因为他不仅不觉得难为情,居然还振振有词。他因为这件事受到了处分。yìngyīng应该应声我们应该爱护公共财产。敲了一阵门,里边没有人应声儿。杨氏之子是个怎样的孩子?待客热情“为设果”反应敏捷聪明机智幽默风趣应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”有礼貌“夫子”,①梁国杨氏子九岁,甚聪惠。这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子。可见,孔与孩子很熟。谁为谁设果?联系上下文自然知道,孩子给孔君平端来了水果,看起来孩子很有礼貌,很会招待客人。③为设果,果有杨梅。解释下面句子的意思1.为设果,果有杨梅。孩子为孔君平端来水果,水果中有杨梅。没听说孔雀是先生您家的鸟。2.未闻孔雀是夫子家禽。人教版/语文/五年级指导老师:牛图文下课休息Jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuem
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