部编版小学一年级语文《小青蛙》PPT课件

人教版/语文/一年级指导老师：牛图文小青蛙jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojia,教学目标1、认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”12个字，正确美观地书写“青、清、、晴、情、请、”7个汉字。2、理解儿歌意思，了解青蛙是益虫，自觉地保护青蛙。3、初步了解什么叫形声字，体会形声字的构字特点。4、正确、流利、有节奏地朗读课文。教学重点了解什么叫形声字，体会形声字的构字特点。识字写字，朗读课文。教学过程青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分，皮肤光滑。运动捕食方面就是：游、跳、用舌捕食。繁殖发育方面是：卵、发育变态。猜谜语绿衣小英雄，田里捉害虫，水陆都是家，唱歌呱呱呱。(猜一动物)谜底：青蛙,河水清清天晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不病。儿歌中出现了“清、晴、睛、情、请”，我们可以根据它们左边的偏旁来记忆和区分这几个字。左边的偏旁是表意思的。如“清”字的偏旁是三点水，表示与水有关。河水清清天晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不病。1、课文有几句话？3句话。2、课文主人公是谁？小青蛙。4、谁还能补充一下啊？小小的，大眼睛。3、读第一句话，你知道小青蛙是什么样子的？身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱的叫。小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。5、读文章第二句，你知道了什么？8、你还知道哪些益虫？小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。7、读文章第二句，你知道了什么？猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……我们应该保护小青蛙，保护益虫。9、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？保护---近义词：爱护反义词：保护---伤害,结构：上下组词：青蛙青草部首:青造句：青蛙喜欢吃小虫子。组词：清水清新部首:氵造句：清水能照出人影来。组词：晴天晴朗部首:日造句：今天是一个难得的晴天。组词：事情国情部首:忄造句：自己的事情要自己做。组词：请求请假部首:讠造句：做错事要请求对方原谅。结构：独体组词：病部首:造句：小丽没上学肯定是病了。【爱护】【害虫】【事情】爱惜并保护。试着把词语和意思连起来！对人类、农作物、动物有害的昆虫。自然界和社会中的现象和活动。小青蛙大眼睛外形吃害虫本领保护青蛙禾苗不病,这是一首充满童趣的儿歌，写了小青蛙能保护禾苗。本课要求认识的字大多是以“青”为声旁，加上不同的形旁组成的一组音、形相近的字。正确区分下列字，并组词。青（）晴（）请（）清（）情（）睛（）眼睛青草晴天请求清水心情,三、词语变变变。例：河水清清→清清的河水小路弯弯→__________例：小小青蛙→小小的青蛙闪闪星星→__________弯弯的小路闪闪的星星二、连一连。眼保事害清情睛护病虫水,我会选字填空。1．我的()日快到了。2．她唱歌的()音真好听。3．五颜六色的()球升上了天空。4．小()车在马路上跑得很快。汽声,写一写，再组词。________________________________      青草青青情情人事情病,人教版/语文/一年级指导老师：牛图文下课休息jiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojiaoxuemubiaojia