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猜谜人教版语文一年级课件,谜:以一个或几个汉为谜底的谜语。这种谜语的编写或是利用了汉的造规律,或是利用了汉形、音、义某一方面的特点,显得既有趣味,又有知识内涵。谜是中国文化独有的内容。也可以说是一种文游戏。有广义、狭义之分。广义的谜,指所有的文词语谜,如类谜、词类谜、句类谜等。狭义的谜,指单个汉的谜语。单个谜注重文形体的组合及偏旁部首搭配。xiāngyù互相相等相遇遇到遇相我们互相换了礼物我在路上遇到了老师,xǐhuān喜爱欢乐欢喜我打篮球看电视很欢乐,pàyán害怕怕人语言言语言怕我害怕去游泳我们都说一样的语言,hùlìng互相互助令人命令令互我们互相帮助她令人感到不适,chúnjìng纯净单纯纯净净化净纯我喝纯净水我喝纯净水,(一)边绿,边红,相遇起凉风。绿的及时雨,红的最怕水来攻。谜底:秋,(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动。“日”出里无云,“水”到纯净透明。“忄”“讠”“日”“氵”晴请情清青,边绿及时雨禾边红最怕水来攻火请情晴清秋——青结构图示,写反义词。双有动入,小朋友,你快来帮忙连一连。把音节补充完整。x____h_______ìnɡ相欢令____uǒy____ch___纯iānɡuānlzòuún,【尊重】【凉风】【感动】【相遇】尊敬。试着把词语和意思连起来!受外界事物的影响而激动。遇见、遇到。凉爽的风。谜组词:谜文造句:我会猜好多谜。音序:Z部首:宀结构:上下zi,zuǒ组词:边造句:我的边是我妈妈。音序:Z部首:工结构:半包围,yòu组词:手边造句:我的手在拿笔。音序:Y部首:口结构:半包围,hóng红色组词:红色红叶造句:我红色。音序:H部首:纟结构:,shí及时组词:及时雨时下造句:他及时的拦住了他。音序:S部首:日结构:,dòng感动组词:感到激动造句:小明的行为让人感动。音序:D部首:力结构:,wàn一组词:里无云一造句:一我能去到河对面。音序:W部首:一结构:独体,我能写出下列的笔顺,并按要求填空。第三笔是()。第五笔是()。组词()。动作,我能根据拼音把生写三遍并组词。zìzuǒ______________yòuwàn______________文手手一,初读课文后,你感受到了什么?示例:初读课文后,我感受到了猜谜的方法、汉的魅力。选择合适的文填在横线上。“______”来互相尊重,“______”至令人感动,“______”出里无云,“______”到纯净透明。猜谜人教版语文一年级课件
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