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20以内的进位加法5,4,3,2加几人教版数学一年级课件,目录/CONTENTS导入新课1课中练习2学习新课3课后练习4,PART01导入新课,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/Word教程:www.1ppt.com/word/Excel教程:www.1ppt.com/excel/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/问题:你们为什么算得这么快呀!能说说是怎么计算的吗?1.用手势表示结果。2.抢答。9+6=8+5=7+4=6+6=8+6=7+8=9+4=,PART02学习新课,5+7=问题:这道题你是怎样算的呢?把你的算法跟同桌同学说一说。展示学生的计算方法:,问题:1.5加7等于多少?说一说你是怎么算的。2.同是5+7,为什么有时要把5分成2和3,有时要把7分成5和2呢?5+7=,问题:1.谁知道他是怎么想的?2.这两个算式哪里相同?哪里不同?小结:在算5加几时,既可以把大数凑成十,也可以把小数凑成十。还可以想与它有关系的算式。3+9=4+8=(二)独立学习4加几、3加几问题:先独立算,再把你的方法跟同桌同学交流一下。汇报:说说你是怎么算的。怎样想能很快说出得数?1.摘水果。PART03课中练习,2.看图列式。问题:1.这两幅图各表示什么意思?能说一说吗?2.你能看图列出算式吗?3.为什么要用加法计算呢?3.帮小动物们算一算。1.小狗和小熊一共摘了多少个?2.小猴和小狗一共摘了多少个?3.你还想知道什么?跟同桌同学说一说。5+9=149+5=147+5=5+7=,PART04课后练习,作业:第95页做一做,第2题、第3题。交流:完成练习后同桌同学相互检查。20以内的进位加法下课休息人教版数学一年级课件
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