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第一单元我们一家人弘扬优秀第1课时,优秀家风动画片,动画片中的家训出自哪里?说的是什么内容?他们是怎么做的?裴氏曾有家规,子孙考不中秀才者,不准进入宗祠大门,裴柏村至今仍保留着重视教育的传统。考考你知识窗:,活动一:荟萃家风课前老师布置了收集家风家训的资料,现在就请同学们以“荟萃家风”为主题开展学习成果小组交流活动。小提示:三个小组分别从不同角度展示学习体会。活动一:荟萃家风,涵养德性《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》,是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。其中,许多内容继承了中国传统文化的优秀特点,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,在今天仍然有现实意义。有些内容对于小学生也有一定的规范和指导意义。把《朱子家训》中自己印象最深的一句名言抄录下来,与同学们分享感悟。通过查阅资料,观察学校等集体场所,身边随处都可见的名言警句,把关于修身立志的警句抄录下来,再查阅资料,了解出自哪部家训。修身立志2.分享抄录的句子,并说明在什么场所看到的。1.查阅资料所抄录的句子出自哪部家训。3.这句话蕴含的精神对你有什么启示?家国情怀从这三封家书中你体会到哪些优秀的家风?这三封家书中值得你学习的精神是什么?林觉民给妻子的家书《与妻书》聂荣臻给父母的信一名战士给妻子的信,我国古代公开出版的家训有120多种,包括《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等流传至今,是中华传统文化宝库的重要组成部分。合作交流通过交流活动你觉得优秀家风、家训有哪些作用?活动二:阅读角阅读18页《用行动诠释最美家风》思考:倪冬梅是个怎样的人?她是怎样做的?读了文章你有什么感受?良好的家风不单单是一句话,更要付诸行动,倪冬梅不但自己坚持做好事,还要把做好事的家风传承给自己的女儿。活动三:家风访谈汇报课前布置对家里长辈做一次访谈,了解我们的家风。从采访中,我们分析一下这些家风中蕴含的中华民族优秀传统美德有哪些?优良家风,活动四:视频《颜氏家训》,活动四:视频《颜氏家训》知识窗:《颜氏家训》是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术著作,可以说是家训的鼻祖。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷,二十篇。作业布置课后阅读《颜氏家训》,背诵其中你喜欢的一句。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。课堂总结家训风家中华名族传统美德,第一单元我们一家人感谢聆听
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