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谜语有个老公公,天亮就出工。哪天不出工,准是下雨或刮风。——太阳公公,太阳部编版小学五年级,带拼音读摄氏殖粮shèshìzhíliánɡtànqūshājūnliáo炭区杀菌疗,去拼音读粮炭区杀菌疗摄殖,组词读摄氏度繁殖粮食煤炭地区杀菌治疗,概括段意我们可以把课文分成几部分?请概括每部分的段意。介绍太阳远、大、热三方面的特点。讲太阳和人类的关系。整体感知这部分介绍了太阳哪些特点?读第一部分,思考:,作者先给我们讲了一个传说。你知道介绍传说的作用吗?介绍神话传说,增加文章的神秘感,引起阅读兴趣。学习1---3自然段,品味。课文是用什么方法来介绍太阳的“远”、“大”、“热”的特点呢?(在前三个自然段中找出相关的句子),太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这段话采用了列数字和作比较的,使说明对象更具体,更准确,更容易理解,突出了“远”的特点。这段话用了什么?有什么作用?课文是怎样写太阳“大”的特点呢?这段话用了什么?有什么好处?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。找出课文中描写“热”的句子,说说用了哪种,作用是什么?太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。内容理解说说太阳和我们的关系密切在哪里。默读5-7自然段,,再见部编版小学五年级
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