部编版小学三年级语文下册《枣核》PPT课件

课件出示2：课文插图,枣核,初读课文，整体感知。1.自由默读课文，说说你读懂了什么？读不懂的地方作上记号。课件出示3：出示词语）枣核夫妻爹娘扶犁折腾困得很牲口官府善罢甘休涨红脸,（课件出示4：出示词语解释）①衙役：衙门里的差役。②善罢甘休：好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。③钱搭：古代装钱物的口袋。④惊堂木：惊堂木也叫醒木，也有叫界方和抚尺的。一块长方形的硬木，有角儿有棱儿，使用者用中间的手指夹住，轻轻举起，然后在空中稍停，再急落直下也是古时县官用，举起拍于桌上，起到震慑犯人的作用，有时也用来发泄，让堂下人等，安静下来。通过读课文，你知道枣核是个怎样的孩子？（枣核是个勤快而又聪明的孩子。）,（课件出示5）“枣核很勤快，天天干活，学了许多本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多……”,默读课文4~13自然段。（1）枣核做了一件什么了不起的事情？你觉得哪些地方最有趣？找出来读一读。（课件出示6）“等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，‘哦喝！哦喝！’大声吆喝着赶驴。”,（课件出示7）“衙役们拿铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。”你觉得以上句子，有哪些想象合理的地方？（课件出示8）“枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。……那衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦。”这个片段，你想到了哪个故事？拓展延伸，说写训练1.默读课文，复述故事。2.续编故事。想象一下，枣核还有哪些聪明能干的故事？