部编版小学三年级语文下册《剃头大师》PPT课件

出示理发图片理发,,作者介绍1954年生于上海，儿童文学作家，现任上海市作家协会副主席，《中国儿童文学》主编。秦文君代表作：《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《天棠街3号》、《宝贝当家》、《调皮的日子》等。作者介绍1954年生于上海，儿童文学作家，现任上海市作家协会副主席，《中国儿童文学》主编。秦文君代表作：《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《天棠街3号》、《宝贝当家》、《调皮的日子》等。阅读提示1标出自然段的序号。23画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读。遇到读不通的地方多读几遍，做到正确朗读。学习生字胆鬼理夺骂差付倍虽件表仇,剃头执木尺否则骂人仇人习惯受刑厘米摸耳朵学习生词,噩梦：做内容恐怖的梦,并引起焦虑恐惧为主要表现的睡眠障碍。监督：察看并加以管理。时髦：新颖符合时势潮流。发誓：庄严地说出表示决心的话。冤家：一般指仇人，或者死对头的意思。耿耿于怀：有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。词语解释,表弟小沙胆小，什么都怕，尤其是怕剃头。课文分段老剃头师傅给小沙剃头的情况。“我”给小沙剃头的经过。第一部分（1自然段）第二部分（2~6自然段）第三部分（7~18自然段）,剃头执木尺否则骂人仇人习惯受刑厘米摸耳朵复习生词,“老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑……跟受刑一样。”课文理解剃头师傅给小沙剃头的过程是怎样的？“我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。”“我觉得自己像个，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那剃头老师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，……我这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿短的只剩下一厘米。”“我剪掉几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜，越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。”课文理解“我”是怎样给小沙剃头的？嘲笑自己不懂装懂，硬冒充“”，结果把小沙的头发剪得不成样子。题目解析题目为什么用“”为题目？通过这件事，是在回忆童年的趣事，表达对童年的怀念。下节再见