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完整课件直接使用认识图形第7课时练习五北师大版数学二年级下册,角,角的各部分名称顶点边边,角的分类,1角的写法、读法,∠2比∠1大比较大小,四条边,对边相等四条边都相等四条边,对边相等三条边四个角都是四个角都是四个角,对角相等三个角平面图形,用三角板量一量,下面这些角是什么角?比一比,哪个角大?(1)(2),指出下列图形各有几个角。4个4个6个,(1)分成一个平行四边形和一个三角形。在下面的图形中分别画一条满足要求的线。(2)分成两个平行四边形。在下面的图形中分别画一条满足要求的线。分一分。有___________,有___________,有___________。①③⑦⑧②④⑤⑥⑨,6厘米2厘米4厘米6厘米7厘米用哪根小棒能拼成一个长方形?正方形被挡住的角是:,(1)正方形的()都相等,四个角都是()。(2)角的开口越大,角就()。(3)黑板的面有()个角,这些角都是()角。(4)平行四边形具有()的特性。(5)两个完全相同的正方形能拼成一个()。(6)平行四边形对边(),对角()。四个角越大四易变形长方形相等相等填一填。(1)对边相等的图形只有长方形。()(2)伸缩式大门是根据平行四边形容易变形的特点制成的。()(3)角是由顶点和一条边组成的。()(4)用100倍放大镜看一个角,这个角就扩大100倍。()(5)一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。()判断。(对的打“”,错的打“”),(1)窗户、门上的角一般都是()A.B.C.(2)任何一个角,都有()A.两个顶点和一条边B.一个顶点和一条边C.两个顶点和两条边D.一个顶点和两条边BD选择。画出一个更小的。找一找,在上标出符号,上标出,上标出。图中有几个角?8个。找一找,在上标出符号,上标出,上标出。完整课件直接使用感谢聆听第7课时练习五北师大版数学二年级下册
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