北师大版小学三年级数学下册《图形的认识总复习课时4》PPT课件

完整课件直接使用总复习第课时图形的认识北师大版数学三年级下册,简单的立体图形，平面图形图形的认识角长方形、正方形的特征从不同的角度观察物体,我们学过哪些图形？与同伴说一说。我们还认识了各种角直角等于90°，钝角大于90°，锐角小于90°。初步了解长方形、正方形的特征哪个图是长方形？哪个图是正方形？你是怎样判断的？两组对边相等，每条边的长度相等，四个角都是直角。两组对边相等，四个角都是直角。正方形和长方形的四个角都是直角且对边相等，但正方形的四条边长度相等。从不同的角度观察下面的物体，你能发现什么？从不同的方向观察长方形体，看到的形状是相同的吗？从不同的角度观察物体，看到的物体的形状一般是不一样的。从正面看从上面看从左面看,在下面每个图形中找出一组相同的边，用彩色笔描一描。分一分。（1）平面图形有（）。（2）立体图形有（）。②④⑥⑧①③⑤⑦,按要求填一填，下面的图形里面共多少个角。6,下面这些照片分别是坐在那把椅子上看到的？连一连。填一填。（1）右图中，图形（）是三角形，图形（）是正方形，图形（）是平行四边形。（2）在右图中找出一组等长的边，用彩笔描出来。（）在右图中标出一个锐角，一个钝角和一个直角。④⑦,淘气和笑笑在信封里装了一张彩色纸，你能根据下面的对话判断这张纸的形状吗？四个角都是直角的图形有正方形和长方形。根据淘气的描述可以看出，这个四边形中每两条边相等，符合长方形的特征。分一分，连一连。连一连。辨一辨，填一填。（1）（）是角，（）不是角。（2）（）是直角，（）是锐角，（）是钝角。①③④②⑤③①④,下面的图形中有几个角？(）个角（）个角（）个角50,下面各幅图分别是谁看到的？请写出他们的名字。乐乐乐乐欢欢欢欢佳佳佳佳妮妮妮妮,图中有（）个正方形，（）个平行四边形。8,数一数，填一填。16图中有（）个长方形，（）个三角形。9,完整课件直接使用感谢聆听第课时图形的认识北师大版数学三年级下册