统编版九年级初三语文下册陈涉世家第1课时PPT课件

统编版·语文·九年级（下）第1课时陈涉世家,1.了解起义发生的时代背景。2.借助工具书和注解阅读文言文，积累文言字词和经典名句，疏通文意。（重难点）学习目标,新知导入公元前2l0年，秦始皇在一次巡游途中死于沙丘。宦官赵高串通丞相李斯，立少子胡亥为二世皇帝，并矫诏赐死长子扶苏。秦二世专制残暴，民怨沸腾，局势动荡不安。公元前209年，九百名贫苦农民在被征发防守边境的途中，遇雨被困于大泽乡(今安徽宿州)，误了行期。秦律规定：失期当斩。面临死亡的民众做出了怎样的选择？作者简介司马迁（约前145年—？），字子长，夏阳(今陕西韩城)人。西汉史学家、文学家。他所著的《史记》，是中国历史上第一部纪传体通史，与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”，记载了从传说的黄帝时代至汉武帝时期共3000多年的历史。《史记》在文学史上有很高的地位，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。秦始皇统一六国后，大规模兴建宫殿、筑骊山墓、修长城、修驰道，并南征百越、北击匈奴。这一系列举动耗费了大量的人力、物力，致使百姓苦不堪言。同时，秦朝统治者还制定了严刑酷法，使人民陷入更深的苦难中。秦始皇死后，秦二世胡亥阴谋夺权，逼迫本该继承皇位的扶苏自杀，这就加深了统治阶级的内部矛盾。另外，赋税的日益加重也令百姓更加不满。在这样的前提下，中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义——陈胜、吴广领导的大泽乡起义爆发了。创作背景,阳夏（）辍耕（）垄上（）鸿鹄（）闾左（）適戍（）烹食（）忿恚（）罾（）笞（）蕲（）六七百乘（）学习字词chuòlǒngshùpēngfènhuìshèngzēnɡchījiǎhúlǘqí,陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”古文探究曾经停止如果惆怅，极端不满去、往你哪里，怎么长叹,译文：陈胜是阳城人，表字涉。吴广是阳夏人，表字叔。陈涉年轻的时候，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一天，他）停止耕作走到田畔高地上（休息），惆怅怨恨了好久，（对同伴们）说：“如果有朝一日富贵了，不要彼此忘记。”同伴们笑着回答他说：“你被人家雇佣耕地，哪里谈得上富贵啊？”陈涉长叹一声说：“唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”,二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”征发，征召强迫去守边停驻编次适逢，恰巧遇到揣测，估量误期发动为国事而死同样谋划逃跑,译文：秦二世元年七月，（朝廷）征发贫苦人民去驻守渔阳，九百人（临时）停驻在大泽乡。陈胜、吴广都（被）编入谪戍的队伍，担任戍守队伍的小头目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估量已经误期。误期，按照（秦朝）法律都要杀头。陈胜、吴广就谋划说：“如今逃跑（被抓回来）也是死，起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？”,陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”指立为国君苦于秦（的统治）屡次统率，率领有人哀怜，怜悯如果假装同“倡”，倡导，发起响应应该，应当缘故，原因,译文：陈胜说：“天下百姓苦于秦（的统治）很久了。我听说秦二世是（秦始皇的）小儿子，不该立为国君，该立的是长子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说（扶苏）并没有什么罪名，二世就将他杀害了。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕担任楚国将领（的时候），（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很爱怜他。有人认为他战死了，有人认为他逃走了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应当（有）很多响应的人。”,吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”于是，就意图古代下称上或同辈相称的敬词考虑，思索震慑众人，使他们畏惧服从,译文：吴广认为（这个见解）很正确。（二人）就去占卜。那占卜的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建功立业。不过你们还是去问问鬼神吧！”陈胜、吴广很高兴，考虑卜鬼的事，说：“这是教我们先威服众人罢了。”,乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。渔网，这里用作动词，用网捕以……为怪，认为……奇怪私下第二天到处谈论手指目视。意思是大家都对陈胜有所注意朱砂写放得到，获得,译文：就（用）朱砂（在）丝帛上写“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食，得到了鱼肚子里的丝帛，本来已经对这件事感到奇怪了。（陈胜）又暗使吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，在夜间用篝火装作“鬼火”，模仿狐狸嗥叫的声音（向戍卒们）大声喊叫道：“大楚复兴，陈胜称王。”戍卒们一整夜既惊且怕。第二天，戍卒们到处谈论这件事，都指指点点，互相以目示意地看着陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。一向，平素故意用鞭、杖或竹板打剑拔出鞘一齐想要恼怒，这里是“使……恼怒”的意思,译文：吴广一向很关心周围的人，戍卒多愿听他的差遣。（一天）押送（戍卒）的军官喝醉了，吴广故意多次说想要逃走，使军官恼怒，让（军官）责辱他，来激怒士兵。那军官果然用鞭打了吴广。（众士兵愤愤不平，）军官剑拔出鞘，吴广一跃而起，夺过剑就杀死了他。陈胜帮助吴广，一齐杀了两个军官。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。召集并号令所属的人即使能免于斩刑十分之六七难道听从（你的）号令露出右臂（作为起义的标志）略低于将军的武官筑台并（在台上）起誓,译文：（陈胜）召集并号令所属的人说：“你们诸位（在这里）遇到大雨，都已经误期，误期应该杀头。即使能免于斩刑，但是戍守边塞死去的人本来就有十分之六七。况且大丈夫不死就算了，死就要干出一番大事业啊，王侯将相难道是天生的贵种吗？”所属的人都说：“一定听从（你的）号令。”于是假装是公子扶苏、项燕的队伍，依从人民的愿望。（大家）露出右臂（作为起义的标志），号称大楚。筑台并（在台上）起誓，用（两）尉的头祭天。陈胜自立为将军，吴广任都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。攻下，攻克招抚行军中沿路招收士兵等到建有瞭望楼的城门,译文：起义军(首先)进攻大泽乡，召集大泽乡的，攻打蕲县。蕲县攻下后，就派符离人葛婴带兵招抚蕲县以东的地方。攻打铚、酂、苦、柘、谯等地，都攻下来了。行军中沿路招收士兵。等到攻打陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。攻打陈县时，陈县的郡守、县令都不在，只有守丞带兵与起义军在谯门中作战。（起义军一时）不能战胜，（不久）守丞死了，大军才进入占据陈县。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。一起来集会议事进攻，征伐讨伐指国家指铠甲宣称惩处指武器,译文：几天后，（陈胜）召集当地掌管教化的乡官和有声望的人一起来集会议事。乡官和有声望的人都说：“将军您身穿着战甲，拿着武器，讨伐残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，按照功劳应当称王。”陈涉于是自立为王，对外宣称要复兴楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人，都惩处当地郡县长官，杀死他们来响应陈涉（的号召）。1.下列词语中，加彩字的注音完全正确的一项是（）A.阳夏（jiǎ）辍耕（zhuì）忿恚尉（huì）適戍渔阳（zhé）B.嗟乎（jiē）间令（jiàn）皆次当行（xínɡ）度已失期（duó）C.篝火（ɡōu）数谏（shù）陈胜王（wànɡ）尉果笞广（chī）D.社稷（jì）所罾（zēnɡ）被坚执锐（pī）鸿鹄之志（hú）课堂练习D,2.下列各组句子中，加彩词的意义相同的一项是（）A.陈胜、吴广皆次当行行收兵B.会天大雨，道不通号令召三老、豪杰与皆来会计事C.今亡亦死，举大计亦死广故数言欲亡D.乃丹书帛曰“陈胜王”得鱼腹中书C,(3)且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！3.把下列句子翻译成现代汉语。(1)今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？(2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。如今逃跑（被抓回来）也是死，起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？现在如果把我们的人假称是公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应当（有）很多响应的人。况且大丈夫不死就算了，死就要干出一番大事业啊，王侯将相难道是天生的贵种吗？统编版·语文·九年级（下）第1课时感谢收看