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统编版·语文·八年级(下)综合性学习倡导低碳生活,1.了解关于低碳生活的有关常识。2.提高在现实生活中实践低碳生活的能力;培养搜集、分析、处理资料及撰写研究报告的能力。3.了解倡导和实践低碳生活的意义;主动宣传和实践低碳生活,树立正确的生活观念。学习目标,新课导入空气污染水污染土地污染返回,刻不容缓低碳生活,阅读教材中的“资料一”(见教材P50),了解什么是低碳生活,以及践行低碳生活的一些原则、做法。围绕“低碳生活,我们可以做什么”的话题,全班一起讨论,确定各组的宣传点。确定宣传主题一,示例追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。123456低碳引领环保时尚,品质生活从我做起。节能减排,低碳生活。低碳生活,从点滴做起。衣食住行少点“碳”,城市绿色常相伴。低碳不只是概念,而是一种生活习惯。1.围绕专题,了解相关知识。可以从一些权威网站搜集最新的可靠数据,也可以从地理课本、百科全书中找相应的介绍,还可以访问权威人士,咨询相关学科老师。搜集资料,撰写宣传文稿二,2.实地考察,获取直接资料。走出校园,用笔记录,用相机拍摄。比如村边小河清水不再,泡沫四溢,实地考察一下,记下你的感受;拍摄一张雾霾锁城、行人戴日罩出行的照片,会发现保护环境是多么迫切。3.参阅教材“资料二”“资料三”,撰写宣传文稿。宣传文稿,既要有客观的资料呈现,又要融入自己的感受和思考,还要提出一些切实可行的措施,方便大家践行。当前我国环境形势不容乐观。由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,我国环境问题愈加严重。大气污染、水污染、土地荒漠化等各类环境问题呈高发态势,成为民生之患、民心之痛。示例1.我国严峻的环境问题,(1)水污染我国是一个干旱缺水的国家,人均水资源仅为世界平均水平的1/4。大量的生产、生活废水未经处理就排入河湖,导致全国大部分地区的水环境恶化,使本就短缺的水资源变得更为紧张。《2018中国生态环境状况公报》显示,2018年,长江、黄河、珠江、松花江、淮河、海河、辽河七大流域和浙闽片河流、西北诸河、西南诸河监测的1613个水质断面中,I~III类断面比例为74.3%,劣V类断面比例为6.9%。和往年相比,水质有所提高,但水污染依然严峻,治污之路依然漫长。(2)大气污染随着经济快速发展,我国工业化、城镇化进程加快,大气污染成为难以避免的严重问题。近年来,我国空气质量改善缓慢,大气污染物的排放总量长年居高。《2018中国生态环境状况公报》显示,2018年,全国338个地级及以上城市中,121个城市环境空气质量达标,占全部城市数的35.8%。217个城市环境空气质量超标,占64.2%。(3)土地荒漠化我国国土上的荒漠化土地已超过国土陆地总面积的27%,而且,荒漠化面积还在增长。近年来,生态环境相对脆弱的西北地区大规模滥挖发菜、甘草和麻黄等野生中药材的事件时有发生,草地遭到严重破坏,加速了荒漠化的进程。倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。2.宣传口号过低碳生活,做绿色公民。倡导低碳生活,唤起绿色希望。节能,从我们做起。倡导低碳生活,让地球不再叹息。全体师生们:保护好自然,守护好我们赖以生存的唯一家园——地球,是我们每个人应尽的责任。当你们为忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴而烦恼时,是否想过生活在同一片蓝天下、身处同一个地球气候系统之中的我们,应该做些什么来改善这恶劣的环境呢?3.倡议书,对于普通大众来说,为保护家园尽一份力,最直接有效的方式就是倡导并践行低碳生活。践行低碳生活,让我们从穿着开始。平时少买不必要的衣服,把旧衣服捐给那些需要的人,尽量手洗衣服。践行低碳生活,让我们从饮食开始。提倡合理饮食,减少粮食浪费;少喝瓶装水和饮料;尽量不使用一次性产品(筷子、纸杯、餐盒等)。践行低碳生活,让我们从起居生活开始。选用节能电器,随手关灯,每天少开半小时电脑、电视;节约用纸;用布袋替代塑料袋;少用洗洁精;使用节水型水龙头;用淘米水和洗菜水浇花或冲厕所;衣服自然晾干,少使用烘干机;电池统一回收,不随便丢弃。践行低碳生活,让我们从出行开始。多选择公共交通工具出行,少乘出租车,少开私家车;尽量骑自行车或步行上下班。低碳是一种生活习惯,我们只要稍微改变一下自己的生活习惯,就可以为保护环境贡献一份力量。让我们行动起来,一起争做低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从细节做起,从身边小事做起,保护好自然,保护好人类的生命之船——地球,进而造福人类吧!×××20XX年XX月,1.将搜集到的资料分成不同栏目或板块,制作成宣传材料。形式可以多样,展板、小册子、海报、标语均可。2.带着宣传材料,在学校或社区开展宣传,介绍相关环保理念,并提示大家如何践行。宣传活动中,采取环保方式。宣传结束,注意清理活动产生的垃圾。制作宣传材料,开展宣传三,(1)随手关灯、拔插头。(2)少坐电梯多爬楼梯,既省电,又有利于健康。(3)关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电,维护电脑。(4)尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。(5)尽量买本地、当季产品,减少运输和包装能耗。(6)尽量买棉质或亚麻面料的衣服,不仅环保时尚,而且优雅舒适。低碳的生活方式,低碳生活主题海报,2019年4月28日,2019年中国北京世界园艺博览会开幕。这场“长城脚下的世园会”,以植物为媒介,以园艺为信使,向世界播撒生态文明的种子。班上开展以“绿色生活,美丽家园”为主题的综合性学习活动,请仔细阅读以下三则材料,完成后面的任务。材料一会徽材料二在2019北京世园会开幕式上,明确指出:“杀鸡取卵、竭泽而渔的发展方式走到了尽头,顺应自然、保护生态的绿色发展昭,示着未来。”只有追求人与自然和谐,才能让子孙后代过上绿色文明的生活,既能享有丰富的物质财富,又能遥望星空、看见青山、闻见花香。【材料三】近年来,孝感市以生态优先为原则,大力发展绿色生态产业,让生态惠民,绿富同兴。例如,相关部门对汈汊湖周边散乱的养殖场进行了清理和整治,退田还湖,引导群众转换观念,走产业转型之路。不久的将来,汈汊湖国家湿地公园将以绿色生态的环境吸引更多的游客。(1)此次世园会会徽名为“长城之花”,请仔细观察它,解读其设计的巧妙之处。①整体来看,会徽以花为主体,六片花瓣翩翩起舞,与园艺博览会的主题吻合。②中心部分既是花蕊的形态,又似起伏的古老长城,同时像现代都市林立的高楼。交代了世园会的举办地点,也暗示了此届世园会是在中国快速发展、社会不断进步的背景下举办的。③六瓣的和平花,承载着哲学观念,六合常用于指上下和四方,泛指天地或宇宙,象征和平和谐,昭示了此次世园会的宗旨。(2)请依据材料二、三,补充完成以下宣传语。(填写的下句应与上句形成对偶)生活与绿色相约,_______________________。示例1:发展与生态同行示例2:美丽与家园同在示例3:环保与发展共进,统编版·语文·八年级(下)综合性学习谢谢您的聆听
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