人教版七年级初一数学下册二元一次方程组PPT课件

.二元一次方程组二元一次方程组人教版-数学-七年级-下册,知识回顾,知识回顾,学习目标.了解二元一次方程（组）及其解的定义．.会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解..能根据简单的实际问题列出二元一次方程组,解：设胜x场，则负(－x)场.篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得分，负一场得分.某队在场比赛中得到分，那么这个队胜负场数分别是多少？x+(－x)=.还有其他设未知数的方法吗？知识点：二元一次方程组的定义胜的场数＋负的场数＝总场数胜场积分＋负场积分＝总积分篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得分，负一场得分.某队在场比赛中得到分，那么这个队胜负场数分别是多少？题中包含两个必须同时满足的条件：,设该队胜了x场，负了y场.xyxy,x＋y=x＋y=.这两个方程有什么特点？.与一元一次方程比较有什么不同？（）含有两个未知数；（）含有未知数的项的次数都是.含未知数的个数不同,.“一次”是指含未知数的项的次数是，而不是未知数的次数..方程的左右两边都是整式.含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是的方程叫做二元一次方程,这个方程组含有几个未知数？含有未知数的项的次数是多少？二元一次方程组的特点：①方程组有个不同的未知数；②方程组有个整式方程；③一般用大括号把个方程连起来.有两个未知数，含有每个未知数的项的次数都是，并且一共有两个方程，像这样的方程组叫做二元一次方程组,不是方程最高次是次最高次是次不是整式C,.已知x，y，z表示未知数，下列方程组是二元一次方程组的是______.(填序号)③⑤最高次为次最高次为次不是整式,知识点：二元一次方程（组）的解探究满足方程x+y=，且符合问题的实际意义的x、y的值有哪些？把它们填入表中.如果不考虑方程表示的实际意义，还可以取哪些值？这些值是有限的吗？x，y还可以取小数，如x=.，y=.；有无数组这样的值,判断一对数值是不是二元一次方程的解的方法判断一对数值是不是二元一次方程的解，只需将这对数值分别代入方程的左、右两边，若左边=右边，则这对数值是这个方程的解；若左边≠右边，则这对数值不是这个方程的解.一般地，使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解,上表中哪对x，y的值还满足方程x+y=？判断一对数值是不是二元一次方程组的解的方法判断一对数值是不是二元一次方程组的解，只需将这对数值分别代入方程组中的每一个方程进行检验，若满足每一个方程，则这对数值就是这个方程组的解；若不满足其中任何一个方程，则这对数值就不是这个方程组的解.一般地，二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解,二元一次方程x+y=有无数组解，下列四组数值中不是该方程的解的是()左边=×+=≠=右边C,.求二元一次方程x+y=的非负整数解,求二元一次方程的特殊解的方法.变形，用含x的式子表示y(也可以用含y的式子表示x)；.划界，根据方程解的特点，划定x(或y)的取值范围；.试值，在x(或y)的取值范围内逐一试值；.确定，根据试值结果得到二元一次方程的特殊解,-,.加工某种产品须经两道工序，第一道工序每人每天可完成件，第二道工序每人每天可完成件.现有位工人参加这两道工序，应怎样安排人力，才能使每天第一、二道工序所完成的件数相等？请列出符合题意的二元一次方程组,根据实际问题列二元一次方程组的步骤.弄清题意；.找准题中的两个等量关系；.设出合适的未知数；.根据找到的等量关系列出两个方程，并联立成二元一次方程组,有两个未知数，含有每个未知数的项的次数都是，并且一共有两个方程的方程组二元一次方程（组）二元一次方程二元一次方程组概念解概念解含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是的方程一般地，使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值一般地，二元一次方程组的两个方程的公共解,.若方程x|a|-+(a-)y=是关于x，y的二元一次方程，则a=_______.|a|-=，且a-≠-“含有两个未知数”意味着含有未知数的项的系数都不为零，即对关于x，y的二元一次方程ax+by=c，切记a≠，b≠.本题不要忽略a-≠这一隐含条件,-,.中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题：“马四匹、牛六头，共价四十八两(我国古代货币单位)；马三匹、牛五头，共价三十八两.问马、牛各价几何？”设马每匹x两，牛每头y两，根据题意可列方程组为()x+y=x+y=D,课后作业请完成课本后习题第、、、题,谢谢聆听人教版-数学-七年级-下册