八年级初二化学《空气》PPT课件

AIR。空气初中化学直接用,图片中鼓鼓的塑料袋内盛满了什么？你能用一个简单的实验或实例来证明空气的存在吗？空气是由什么组成的氮气（78%）氧气（21%）其它成分（1%）干燥空气的成分（体积分数）稀有气体（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他气体和杂质（0.03%）,测定空气中氧气的含量,实验现象①红磷燃烧，放出热量，产生大量的白烟；②冷却后打开弹簧夹，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占瓶内空间的1/5。实验结论：氧气约占空气体积的1/5。空气是一种宝贵的资源供给呼吸支持燃烧炼钢气割气焊火箭发射潜水宇宙航行氧气,氮气液氮用于医疗手术用于制氮肥、硝酸用作灯泡保护气用作粮食、瓜果的保护气,交流讨论1.燃着的红磷熄灭了，说明氮气能不能支持燃烧？2.集气瓶内水平面上升一定高度后，还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论：,氮气的物理性质无色气态无味1.251g/L-209.9℃-195.8℃不易溶于水,稀有气体稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙）是无色、无味的气体，化学性质很不活泼，被称作“惰性气体”。稀有气体制作电光源液氦做冷冻剂,保护空气建筑扬尘1.在你身边发生过哪些污染空气的现象？工业废气汽车尾气,大气污染会造成哪些伤害？温室效应酸雨臭氧空洞,为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什么？课堂小结,AIR。空气初中化学直接用,