......由于篇幅限制,部分PPT截图不予展示......
这是一个18页有完整内容的八年级初二语文下册《被压扁的沙子》PPT课件幻灯片,PPT文件完整不缺页,下载后可修改,更多语文教育八年级初中教学课件初中语文语文课件宽屏新版下册八年级下册PPT可以在牛图文搜索下载。
被压扁的沙子BÈIYĀBIǍNDESHĀZǏ内容完整八下第6课阿西莫夫短文两篇,阅读课文,思考本文对恐龙灭绝的原因提出了哪两种科学假说?请解释这两种学说。“火山说”“撞击说”,“撞击说”一个巨大的小行星或彗星对地球毁灭性的撞击。“这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。火山说“如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。”,科学家是怎样证明“撞击说”的?举斯石英和金刚石的例子:分析科学家的证明思路:普通的沙子在超高压的状态下会成为致密的“斯石英”。“斯石英”在自然状态下经历数百万年的反弹,又会变成沙子。在自然界,斯石英出现的地方肯定受到过巨大的撞击,产生了高压,而且肯定没有发生过火山活动。结论推断,举新墨西哥州拉顿地区的岩石例子:在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。证明思路:,原因由于巨大的小行星或彗星对地球的撞击,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪,使许多尘埃进入平流层,导致很长一段时间内阳光无法抵达地球表面,而导致了恐龙的灭绝。我们研究恐龙灭绝的原因有什么现实意义?(用文中原话回答)因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响,希望将来一旦面临这种事件,我们可以采取某种应急措施。“然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。”能否把这句话中“所有”删去?为什么?不能删。删去后就不能强调只是一部分科学家持这种观点,就不能突出作者在下文的说明内容,不符合实际情况。第一篇《恐龙无处不在》依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了大陆漂移假说。第二篇《被压扁的沙子》通过对“被压扁的沙子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝。这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝,但这一问题在每篇文章中所扮的“角色”不同。在第一篇中,作者谈到恐龙灭绝的历史,谈到它的化石无处不有,是为了证明另一科学理论(“板块构造”理论)的正确;而在第二篇中,恐龙的灭绝则成为探讨的主题,“被压扁的沙子”则成了证据。主旨概括《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的产生、分布和特性等的介绍,证明了外星撞击地球导致了恐龙灭绝的观点。表明不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。结构梳理阿西莫夫短文两篇恐龙无处不在被压扁的沙子引出说明内容—不同科学领域之间是紧密相连的阐述说明内容—由恐龙化石在南极的发现说明“恐龙无处不在”,再由“恐龙无处不在”这一发现推究原因总结说明内容—恐龙化石的发现给大陆漂移假说提供了有力证据提出问题:恐龙灭绝的两种原因分析问题:斯石英的性质及形成得出结论:造成恐龙灭绝的原因是撞击科学的实验事实的证明严密的推理撞击说火山说,被压扁的沙子BÈIYĀBIǍNDESHĀZǏ内容完整八下第6课阿西莫夫短文两篇
提示:预览文档经过压缩,下载后原文档超清晰!有任何问题联系客服QQ:43570874 微信:niutuwen 备注:牛图文