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我们一家人五年级下册道德与法治课件一单元,学习目标1.了解我国不同时期的家风,知道优秀家风蕴含着中华传统美德,是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。2.懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。3.知道从自身做起,从小事做起,传承和。学习重难点重点帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德,理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。难点引导学生真正做到学习并践行家风,促进自身成长。课堂授课一探寻优秀家风家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。《朱子家训》(1)黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点。(2)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。诸葛亮《诫子书》静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远涵养德行修身立志,我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多广为传播,对后人的思想和生活产生了深远的影响。我国古代的家训家规,对你有什么启示?林觉民:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”聂荣臻:决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。百年家国情怀林觉民《与妻书》,在培育良好家风方面,先辈们为我们做出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。“天下之本在家。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,已铭记在我们的心灵中,融入我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要精神力量。家风访谈从访谈中,你发现优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。(1)优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。(2)优秀家风能引领良好的社会风气。二优秀家风代代传,我家的家风故事你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。在我家,不能说谎,要诚实守信。我家的家风是助人为乐。家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。家风好,家道兴。了解家风,学习家风,可以更好地传承优秀家风。创意家风宣传活动你还有哪些宣传优秀家风的好创意?有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书早落伍了。”你同意吗?说说自己的理由。传承优秀家风传承和,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们传播优秀家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。课堂小结中华民族历来的优秀家风优秀家风蕴含中华民族传统美德优秀家风的作用传承优秀家风的多种方式探寻优秀家风优秀家风代代传家庭或家族世代相传的风尚,课堂训练一、填空题1.家风是一个_____________世代相传的风尚,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是______________的载体。2.“天下之本在_____________。”优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族_____________美德。3.传承和,要从小事做起,从_____________做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们传播优秀家风,向社会传递_____________,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。课堂训练二、判断题1.传承和,我们小孩子做不了什么的。()2.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。()3.时代发展了,电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。(),三、选择题1.“静以修身,俭以养德”的警句出自()A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《孟子》 C.随大流,只接受这一次2.关于家风说法不正确的是()A.优秀家风能引领良好的社会风气B.家风好,有利于家道兴盛和顺美满C.每个家的家风都能传递正能量四、简答题优秀家风一般蕴含哪些中华民族传统美德?参考答案一、填空题1.家庭或家族家风2.家传统3.自身正能量二、判断题1.×2.√3.×三、选择题1.A2.C四、简答题答:优秀家风蕴含的中华民族传统美德有:尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法、助人为乐等。课外拓展实践题。五(3)班开展了宣传优秀家风的公益宣传活动,同学们用不同的方式开展家风宣传活动。你有哪些宣传优秀家风的好创意?参考答案:家风宣传方式:组织家风演讲、制作宣传板报、展示优秀家训、网络传递家书、组织宣传优秀家风的文艺演出;制作写有优秀家风的横幅,悬挂在小区等场所。课后作业1.整理课堂重点内容,记忆基础知识。2.完成书中常考题型的练习、并认真记忆。3.把教材习题答案整理在作业本上。本模板中所用的汉仪字体个站酷字体仅用于个人非商业行为使用,如需商用请自行购买商用版权。关于字体本模板中所用的其他字体仅用于参考,个人使用或者商用请自行购买商用版权。本模板中所用的所有图片仅供参考使用,如需商用请自行更换或者购买商用版权。关于图片,非常感谢收看五年级下册道德与法治课件一单元
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