部编版小学六年级语文上册《伯牙鼓琴》PPT课件

。部编版六上21课伯牙鼓琴BÓYÁGǓQÍN,,有朋自远方来，不亦乐乎？人生苦短，知音难求。春秋时期，楚国俞伯牙和锺子期的故事流传至今，成为结交朋友的千古楷模。今天我们就来学习这个故事。我会写哉巍zāiwēi弦xián,互动课堂伯牙/鼓琴，锺子期/听之。方鼓琴/而志在太山，锺子期曰：“善哉乎/鼓琴，巍巍/乎若太山。”少选之间而志在流水。锺子期又曰：“善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若/流水。”锺子期/死。伯牙/破琴绝弦，终身/不复鼓琴，以为/世/无足/复为/鼓琴者。试着读一读课文，注意停顿，读出文言文的节奏和韵味。疏通文意善：擅长。鼓：弹。志：心志，情志。太山：泛指大山，高山。一说指东岳泰山。善哉：好啊。哉，语气词，表示感叹。巍巍：高大的样子。若：像。少选：形容极短的时间。汤汤：水流大而急的样子。伯牙鼓琴，锺子期听之。译文：伯牙弹琴，锺子期倾听。了解人物,这是一个关于什么的故事？从哪句话可以看出锺子期堪称伯牙的“知音”方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”译文：伯牙弹琴，心里想着巍峨的泰山，锺子期说：“好啊！这琴声像大山一样高峻！”,少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”译文：一会儿又想着流水，锺子期又说：“好啊，这琴声像流水一样浩荡！”,交流讨论伯牙当时已是楚国著名的音乐家了，除了高山流水，他的琴声还可能表现哪些动人的场景呢？表现旭日东升的景象,表现下雪的景象,表现秋天的丰收景象……,真正的知音是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。你认为什么才是真正的知音？锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。译文：锺子期死了，伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了解他的人了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。这篇古文所蕴含的道理是什么？知音难得，知己难求。今天“高山流水”这个成语常用来比喻知音或知己，也比喻乐曲高雅精妙。主题概括本文是一篇文言文，讲述了一个流传千古的“高山流水遇知音”的故事。故事的主人公伯牙与锺子期的真挚情谊令人感动。表达了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情，以及知音难觅、珍惜知音的情感,。部编版六上21课伯牙鼓琴BÓYÁGǓQÍN