七年级初一历史上册《动荡的春秋时期》PPT课件

ChūnQiūShíQī动荡的春秋时期李老师七上第6课（教学班会，课件）阅读书本p27，找一找的表现有哪些？可以从农业、手工业、商业方面了解经济发展的情况。农业：可以从生产工具、生产方式等方面去了解；手工业：可以从各个具体的行业去了解；商业：可以从商业城市、货币等方面去了解。农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现《管子》记载：春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。变《国语》中记载，孔子有弟子姓冉，名耕，字子牛；晋国有一大力士，名字就叫牛子耕。使用耒耜骨耜耕地（人力）牛耕（畜力）,2、手工业的发展：手工业规模不断扩大（青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展）春秋珍品莲鹤方壶青铜冶铸方面发明了错金、错银、嵌红铜等新工艺。青铜业,冶铸业成就有铸铁柔化处理技术，比欧洲早两千年以上冶铁业,漆器用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等，一般称为“漆器”。齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。纺织业和漆器,商业发展：商业活动逐渐活跃（出现商品交换市场，使用金属货币使用）商业,红色横线标出的内容，又反映了当时周王室面临的一种什么变化？分封制逐步瓦解,被迫迁都到洛邑后的周王室，随着社会经济的发展，面临着怎样的困境？周王室的困境1.王畿的面积大为缩小。2.天子控制诸侯的权力和直接拥有的力量也日益丧失。3.经济贫弱。周的表现：1、分封制逐步瓦解2、周王室势力大减3、诸侯崛起，竞相称霸周的根本原因是什么？春秋时期，社会生产力的发展(铁农具和牛耕的使用),阅读下列资料:“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”——《史记·周本纪》1.春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治，使得整个国家处于什么样的状态？，国家处于分裂割据状态2.的目的是什么？各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。3.春秋时期，一些强大的诸侯国为了取得政治上的优势，以什么为口号，进行争霸？“尊王攘夷”4.你知道春秋时期有哪些霸主吗？齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王夫差、越王勾践等,齐桓公首霸齐桓公公元前685—前643年在位标志——公元前651年葵丘会盟管仲改革内容：改革内政、发展生产，训练军认。影响：使齐国的经济和实力大为提高。春秋末年，江南的吴国和越国也加入了争霸战争.你知道越王勾践的故事吗？“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”,评价春秋争霸的影响？史载西周初年有800诸侯国，到了春秋初年，还剩170多个，而到战国初期只有十几个诸侯国了。春秋争霸的消极影响：（1）春秋时期，，给社会带来种种灾难春秋争霸的积极影响：（2）一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，加速了统一进程；（3）出现了大规模的民族交融。1.2.3.农业手工业商业动荡的春秋时期周王室势力大减分封制逐步瓦解诸侯崛起，竞相争霸春秋争霸战争影响