独立自主的和平外八年级下册历史第16课

演讲：小城第十16课。PeacefulDiplomacy独立自主的和平外交,导入新课不平等不独立无自主权,新中国成立后，奉行独立自主的和平。本为代表全国人民的唯一合法。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国，本均愿与之建立外交关系。—《人民公告》,外交环境新中国在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。苏联首任驻华大使罗申递交国书仪式中国首任驻苏大使王稼祥递交国书仪式中苏建交,1949年——苏联、保加利亚人民共和国、罗马尼亚社会主义共和国、匈牙利人民共和国、朝鲜民主主义人民共和国、捷克斯洛伐克社会主义共和国、波兰人民共和国、蒙古人民共和国、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚社会主义人民共和国。1950年——越南社会主义共和国、印度共和国、瑞典王国、丹麦王国、缅甸联邦社会主义共和国、瑞士联盟、芬兰共和国。美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。3.提出1953年，在接见印度代表团时首次提出。4.内容互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。总理与尼赫鲁总理与吴努5.发展1954年，访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。6.影响在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。和平共处五项原则的提出，是新中国从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。—杨奎松：《建国史研究2》,加强与亚非国家的团结合作1.背景新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作。2.万隆会议（1）召开：1955年，印度尼西亚万隆。（2）地位：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。（3）结果：提出“求同存异方针，促进了会议的圆满成功。（4）意义：加强了同亚非各国的团结与合作。加强与亚非国家的团结合作思考“求同存异”中的“同”和“异”各指什么？亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”。本次会议还形成了“万隆精神”。异：意识形态和社会制度不同。同：①共同的经历：都曾遭受过殖民主义的侵略；②共同的任务：面临着民族独立、发展经济的任务；③共同的愿望：维护世界和平与发展。本课小结新中国初期的外交独立自主的和平加强与亚非家的团结合作建国第一年与苏联等17国建交1953年提出和平共处五项原则1955年出席亚非国际会议（万隆会议）,