道德与法治人教版七年级下册 51 我们的情感世界课

我们的情感世界品出情感的韵味OUREMOTIONALWORLD做情绪情感的主人,导入新课人非草木，孰能无情。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，有助于我们健康成长。本节课我们就一起探讨“”这一话题。这里的“情”与“爱”是一种情绪吗？P42运用你的经验感恩、感谢、依恋等自豪、骄傲、热爱、责任、使命等。友爱、喜欢、感激等。尊重、善待、热爱、敬畏、与自然和谐相处等。敬爱、尊重、感激等。眷恋、关爱、思念等。亲近感，善待、保护动物的使命感等。课堂自主学习探究阅读课本P42-46，思考问题：1、美好情感的表现有哪些？2、情绪与情感有什么区别与联系?3、情感的种类有哪些？（情感是复杂多样的，其多样性的表现有哪些？）4、情感有什么作用？美好情感的表现我们通过情感来体验生命、体验生活；输入你情感让我们的内心世界更加丰富。的标题我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。P43探究与分享你有过以下情感体验吗?正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。胜任感——对能力的体验。当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。除了上述情感体验，你在生活中还有过哪些情感体验?对父母、老师、同学和朋友有亲情、师生情、友情。对家庭、学校、社区和祖国有归属感、责任感、使命感、爱国之情等。中国运动员取得好成绩：自豪看到弱势群体：同情、关爱看到有同学受欺负，正义感由然而生看到升旗仪式我们会产生：自豪崇敬使命感看到玻璃栈道，我们可以体验到：恐惧感认真完成值日，我们可以体验到：责任感,辩一辩：2016年7月16日南京报业网消息，东南大学附属中大医院最近来了一位患者，一位40岁的女性，一到下雨天，就感觉自己要死了，心情低落，对什么事情都提不起兴趣来，但是有时候，又像变了个人似的，整个人处于亢奋的状态中，会不停地跟人说话，总想着要帮助别人。神奇的是，等天晴了，她也就成了“正常人”，情绪不会大起大落。最后，这位患者被诊断为双相情感障碍，有时候表现为抑郁的症状，而有时则是狂躁的。阅读上述材料后，有同学认为，情绪就是情感，情感就是情绪。这个认识正确吗？为什么？情境二：爸爸妈妈外出赚去钱了，我非常想念妈妈。情境一：明天要出去旅游了，激动的睡不着。非正义行为生气、愤怒（情绪）积累和发展正义感（情感）关系：情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展。对这些非正义的行为表现出一种愤怒的情绪。正义感（情感）当我们看到有人遭受欺辱，并为此感到愤怒时……情绪情感情感与情绪的联系积累和发展,情感与情绪的区别情绪情感短暂不稳定随情境改变而变化是一种表现在生活中强化相对稳定是一种体验,情绪与情感有什么区别与联系?情感的种类有哪些?（情感是复杂多样的，其多样性的表现有哪些？）基础性情感：安全感高级情感：道德感正面的体验：爱的情感负面的体验：恐惧感两方面混杂的体验：敬畏感,4.情感有什么作用?（1）在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。例如：我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；等等。P44探究与分享回顾你的成长经历，让你体验深刻的情感有哪些?在我的成长经历中，让我体验深刻的情感有父母的慈爱、老师的关爱和同学间的友爱等。你现在最希望获得哪些情感?你会用怎样的方式表达你的情感需要?现在我最希望得到别人的爱与关怀，希望更有责任感。我会努力回报别人的关爱，努力学习，认真生活。P44探究与分享：教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手包的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心的喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。（1）“我”对张师的情感有哪些变化？（2）这些变化对”我“学数学有什么影响？让我喜欢数学，学习数学的兴趣越来越浓从害怕张老师老师关怀对张老师亲近、喜欢影响选择喜欢张老师数学课（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。这说明了什么？（3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。P44阅读感悟在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上，钱学森说：“我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激……蒋英是干什么的？她是女高音歌唱家，专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲，正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点、活一点，所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。”在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候，往往是蒋英的歌声使我豁然开朗，得到启示。”,父爱，是一杯55°的温开水一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。这位父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时，就在想他需要设计出一个杯子，防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年，全球首款一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。而这位爸爸就是贾伟，中国最红的工业设计团队洛可可的创始人，55°杯的诞生源于他对女儿的爱，因为独特的创新设计，并获得“设计界奥斯卡”红点国际设计大奖。在上面的情境中，“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化?小时候的“我”喜欢妈妈，希望得到妈妈的关怀与爱；少年时候的“我”与妈妈有了隔阂。希望自己独立；青年时候的“我”想念妈妈，理解了妈妈的付出和爱。为什么会发生这些变化?情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。4.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。注意：狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。通过反思自己的情感世界，进行自我评价。我的优点：做事细致，喜欢和性格相近的人交朋友。我的缺点：做事有点拖沓。我想做怎样的人：有坚强的意志，自信、自立，能够宽容他人，讲诚信的人。课堂小结1.体验美好情感的表现?4.情感有什么作用?2.情绪与情感有什么区别与联系?3.情感的种类有哪些?