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THEACCELERATION,“飓风2000”战斗机,2450km/h利F2003-GA赛车,369km/h,结果:开始,汽车的速度增加得比飞机快.在变速直线运动中,物体的速度在不断变化。不同的变速运动,速度变化的快慢是不同的。那么怎样描述速度变化的快慢呢?这就是本节课将要学习的内容。普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到100km/h。但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在20s内速度达到了100km/h,而一列火车达到这个速度大约要用500s。谁的速度“增加”得比较快?它们的速度平均1s各增加多少?结论:小汽车的速度“增加”得比较快!,羚羊在4s内速度达到了25m/s猎豹在4s内速度达到了30m/s,结论:猎豹的速度“增加”得比较快!,320.30.20请看下表:,1.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值2.公式:3.单位m/s2或m·s–2,读作米每二次方秒说明:v2—末速度,v1—初速度,Δv=v2-v1是速度的变化量一、,4.物理意义:描述速度变化的快慢。5.方向:是矢量,方向与速度的变化方向相同,即与v相同。与v末、v初方向无必然关系,可能与v末、v初方向相同,也可能不同,亦可能成某一夹角。一、,例题1.关于的含义,下列说法正确的是()A、表示速度的增加B、表示速度变化C、表示速度变化快慢D、表示速度变化的大小【解析】的物理意义是描述速度变化的快慢。故选C。例题2.在平直轨道上做加速运动的火车,在40s内的速度从10m/s增加到20m/s,求火车速度的变化量和。【解析】设火车初速度方向为正方向,v0=10m/s,v=20m/s,△t=40s。40s内火车的速度变化量为:△v=v-v0=(20-10)m/s=10m/s即火车速度变化量的大小为10m/s,△v为正值表示速度变化的方向与初速度的方向相同。火车的为:a=△v/△t=(20-10)/40m·s-2=0.25m/s2即的大小为0.25m/s2,a为正值表示的方向与初速度的方向相同,例题3.在平直公路上行驶的汽车紧急刹车时做减速运动,在2s内速度从20m/s减小到零,求汽车速度的变化量和。【解析】设汽车初速度方向为正方向,v0=20m/s,t=0.2s内物体的速度变化量为:△v=v-v0=(0-20)m/s=-20m/s即汽车速度变化的大小为20m/s,△v为负值表示速度变化的方向与初速度的方向相反.汽车的为:a=△v/△t=(0-20)/2m·s-2=-10m/s2即的大小为10m/s2,a为负值表示的方向与初速度的方向相反,2.汽车急刹车时,可以在3秒内速度由18m/s减小到零。那么,汽车急刹车时的为多少?1.飞机起飞前在地面上滑行,可以在30s内,速度由零增加到81m/s。那么,飞机起飞前的为多少?3.足球以12m/s的速度与墙壁相碰后,以8m/s的速度反向弹回,球与墙的接触时间为0.1s,求足球的大小和方向【解析】设初速度方向为正方向,即指向墙为正方向v0=12m/s,vt=-8m/st=0.1s所以足球的大小为200m/s2,方向指向足球被反弹的方向,对的理解1.大小与速度变化量大小的关系:二、对的理解速度变化量大,不一定大;结论:与速度变化量没有必然联系。大,速度变化量不一定大。速度变化量大,一定大吗?举例说明。2.大小与速度大小的关系:速度大,一定大吗?举例说明。为零时,速度可以不为零;速度为零时,可以不为零。结论:大小与速度大小没有必然联系。速度大,不一定大;大,速度不一定大。对的理解,3.方向与速度方向的关系(直线运动)在变速直线运动中,若以初速度v1方向为正方向,①加速直线运动,a___0,a的方向;②减速直线运动,a___0,a的方向。结论:方向和速度变化量的方向相同,与速度方向无关。对的理解,最后小结速度v、速度的变化量△v和a是三个不同的概念:1.速度:表示物体运动的快慢2.速度的变化量:表示速度改变的多少3.:表示速度变化的快慢速度大,速度变化不一定大;速度变化大,不一定大。结论:和速度以及速度的变化量之间无直接关系。(教学课件班会)(1000多作品)我正在做一件有意义的事,做完初中、高中课本的教学课件。
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