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阿长与《山海经》班级:七年级。AChangAndTheClassicOfMountainsAndSeas,作家作品鲁迅(1881—1936)原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、家。代表作:小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》。《山海经》《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作,又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇,分为《山经》和《海经》两个部分。《山经》即《五藏山经》五篇;《海经》包括《海外经》四篇,《海内经》四篇,《大荒经》四篇和又一篇《海内经》。它以描述各地山川为纲,记述了许多当地的神话传说。其中《精卫填海》、《夸父逐日》、《共工怒触不周山》、《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝擒蚩尤》等神话传说,反映了中华民族的英雄气概,因而早已成为全民族的精神财富。阿长在鲁迅的生活中,阿长是一个很有影响的人物,鲁迅在作品中几次提到。阿长是鲁迅家里的一个女工。她连真实姓都不为人知,也不会识字作文,作者却她和《山海经》连在了一起。那么,她与《山海经》有什么关系呢?你能读准下列加点字音,说出画线词意思吗?惊骇hài惊吓;震惊。掳去lǔ把人抢走。震悚sǒng因恐惧等而颤动。惶急huáng恐惧着急。疮疤chuāng疮好了以后留下的疤。诘问jié追问;责问。惧惮dàn害怕。粗拙zhuō粗糙低劣。整体感知默读课文,每分钟不少于500字,思考:本文围绕阿长写了哪几件事?其中重点写的是什么事?⑦为我买《山海经》①常喜欢切切察察④懂得许多规矩和麻烦的礼节⑤讲长毛故事⑥谋害我的隐鼠②限制我的行动③睡觉时挤得我无法翻身,且睡相不雅,本文可分为几部分?各部分都写什么?本文可分为四部分。一、(1—2),介绍长妈妈的身份及名字的来由。二、(3—18),写“我”对长妈妈由“不大佩服”到“空前的敬意”到这种敬意消失的过程。三、(19—29),写“我”对长妈妈产生新的敬意。四、(30、31),抒发了“我”对长妈妈的深沉怀念之情。人物形象不拘小节、粗俗、烦琐、愚昧、迷信等善良、朴实、真诚、有爱心、民间文化的载体总之,阿长是一个好人,但又不是十全十美,她的缺点成就了她的纯真美。鲁迅先生是以“不虚美、不隐恶”的真实态度来叙写阿长的。童年⑦为我买《山海经》先抑后扬不大佩服不耐烦空前敬意敬意淡薄新的敬意①常喜欢切切察察②限制我的行动③睡觉时挤得我无法翻身④懂得许多规矩和麻烦的礼节⑤讲长毛攻城时护城⑥谋害我的隐鼠作者的思想感情变化,尤其课文的结尾“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”表达了作者对她的深切怀念。祈祷地神赐福于她,让她的灵魂得以永安。怀念、感激、尊敬、喜爱、祝福、内疚。成年结尾两段表达了作者怎样的思想感情?既然作者这么尊敬她,为何题目直呼阿长?1.本文前一部分多用抑笔,对她“不大佩服”、“讨厌”、又是“不耐烦”、“麻烦”,倘用“妈妈”称呼,名不符实;2.用“阿”字有亲昵的意味,符合作者当时已经是四十六岁的中年人的口气;3.将“阿长”与《山海经》连接,看似矛盾,却令人好奇。阿长与《山海经》班级:七年级。AChangAndTheClassicOfMountainsAndSeas,
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