新人教版小学四年级语文上册第三章《秦兵马俑》PPT课件

秦兵马俑小学语文人教版四年级上册,本篇课文以其紧凑鲜明的结构、生动形象的语言、细致入微的描述，充满深情地展现了秦兵马俑光辉灿烂的形象，表现了中华民族悠久深远的文化艺术。整篇课文涌动着一种浓浓的真情——一种对于中华民族无穷智慧的赞叹之情。可以说，它不仅是一篇状物类散文，更像是一首动人心魄的中华历史文化的赞美诗。读熟课文、了解课文，以“情”字为切入口，沉浸在情境中，在课文生动凝练、细腻传神的语言材料中，在情感交流与碰撞中，受到心灵的熏陶，使自身情感脉搏与历史文化的脉搏、与文本语言的脉搏、与作者情感的脉搏形成强烈共振，从而提升思想境界和语文素养。 课文导读,秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。知识拓展：秦兵马俑被称为“世界第八大奇迹”其余的为：埃及胡夫金字塔、巴比伦空中花园、阿尔忒弥斯神庙、奥林匹亚宙斯神像、摩索拉斯陵墓、罗德岛太阳神巨像和亚历山大灯塔。兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑也最多，共有六千多个。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。知识拓展：秦兵马俑还有车兵俑、立射俑、跪射俑、武士俑、军吏俑、骑兵俑、驭手俑、车马俑、鞍马俑等。武士俑平均身高1.8米，体格健壮，体态匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚登前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。知识拓展：作为军阵主体，在秦俑坑中出土数量为最，可依着装有异分为两类，即战袍武士和铠甲武士。他们作为主要的作战力量分布于整个军阵之中。战袍武士俑大多分布于阵表，灵活机动；铠甲武士俑则分布于阵中。两类武士皆持实战兵器，气质昂扬，静中寓动。骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。知识拓展：由于兵种的特殊，骑兵的装束显然与步兵、车兵不同。他们头戴圆形小帽，身穿紧袖、交领右衽双襟掩于胸前的上衣，下穿紧口连档长裤，脚登短靴，身披短而小的铠甲，肩上无披膊，手上无护甲。衣服短小轻巧，一手牵马，一手持弓。从这种特殊的装束中，我们可以清楚地看出，从古代骑兵战术出发，骑士的行动敏捷是一项基本的要求。二号坑出土的骑兵形象，是迄今为止中国考古史上发现的最早的骑兵实物。因而对研究当时骑兵服饰和装备提供了十分珍贵的考古资料。陶马和真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。知识拓展：秦俑坑出土的陶马，与秦始皇帝陵园内马厩坑出土的真马的体长、身高、身躯各部分的比例等基本相同，说明它们是以真马作为原型塑造的。马的主要特征是个头较小、脖颈短、头部宽阔，属于河曲（今甘肃洮河一带）马种,每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。学完了课文，说说秦始皇陵兵马俑给你留下的印象是什么？规模宏大、气势磅礴、气势恢弘、举世无双,我们一起回顾下课文中介绍了哪几种兵马俑的种类？将军俑、武士俑、骑兵俑、车兵俑、弓弩手、马俑,再次通读课文，边读边想象将军俑的样子，并思考可以用哪些词语来形容将军俑？威风凛凛、神态自若、沉着镇定、英姿飒爽、器宇轩昂。谁来说说武士俑有什么特点？威武凝重、训练有素、体格健壮、蓄势待发、整装待发……武士俑的神态中感受到了紧张的气氛，他们个个蓄势待发。这样的一定无往不胜。课文中，是怎样用生动的笔墨来细致描述兵马俑各自不同神态的呢？      好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；好像随时准备出征；好像在思念家乡的亲人…… 这样写的好处是什么呢？作者丰富的联想，把兵马俑写活了，使他们富有了感情。秦兵马俑，这沉醉了几千年的瑰宝，一朝醒来，震撼了全世界。作为炎黄子孙，华夏儿女，我们为这雄心万丈的祖先感到骄傲，更为他们创造的灿烂文化而自豪！我们又仿佛看见那疾驰而来发军阵，听见战马的嘶鸣，让我们满怀激情，朗读最后一节。临潼（tóng）享誉（yù）宏（hóng）大鸟瞰（kàn）统（tǒng）帅（shuài）南征（zhēng）北战所向披靡（mǐ）不仅（jǐn）魁（kuí）梧鹖（hé）冠（guān）,铠（kǎi）甲昂首挺（tǐng）胸战靴（xuē）手执（zhí）缰（jiāng）绳撒开四蹄（tí）颔（hàn）首目光炯（jiǒng）炯发誓（shì）拼搏（bó）,盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一读读写写,陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统帅端详匀称配合雕塑读读记记气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双,读读记记享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思输死拼搏,1、熟读课文，掌握生僻字的读音和写法。2、课后查阅相关资料，掌握更多关于兵马俑的故事。课后作业,感谢聆听小学语文人教版四年级上册