人教版小学一年级数学上册数与代数《用数学》复习PPT课件

用数学人教版小学数学一年级上册总复习数与代数(四),目录,复习导入第一部分,同学们，这节课我们一起来复习用数学的知识。一年级二班组织同学们植树，梧桐树和银杏树一共18棵，其中梧桐树1棵，银杏树应该植多少棵？（画线段图表示题意）docerID:370373718棵1棵？棵复习导入,知识梳理第二部分,用加法解决问题求原来的量是多少，就是求总数。要把已知的两部分合起来，用加法计算。求“一共有多少个？”，用加法计算用多种方法解决同一个问题,可以从不同的角度去思考，用不同的方法去解决，但结果是相同的。用连加连减、加减混合解决问题两数间隔几，求两个数之间有几个数，可以用数数的方法，也可以用画图法。求“还剩多少个？”，用减法计算从一个数里去掉一部分，求另一部分，用减法计算。深化知识第三部分,有8只白兔，只黑兔,一共有几只兔？原来有多少个鸡蛋？4.为什么要用加法计算？1.从图中你知道了什么？.要求的问题是什么？3.你想怎样解答？求原来的量，要用加法计算吃了8个鸡蛋，还剩6个鸡蛋原来有多少个鸡蛋？问题：1.从图中你知道了什么？.要解决的问题是什么？3.你想怎样解答？左边有7只羊，右边有9只羊；黑羊有8只，白羊有8只。4.还可以怎样解答？.为什么都用加法呢？6.都用加法，怎么列式不同呢？求总数，用加法计算从不同的角度去思考，解决问题的方法也不相同，但结果是相同的。一共有（）只，右边有（）只，7左边有几只？一共有10只兔，走了4只兔，还剩几只兔？？只,第8第4,3+19+,63－4＋,拓展延伸第四部分,左边有（）只，右边有（）只，?只一共有几只？1,,原来有多少条鱼？3,要来16人，每人1把椅子，还需要多少把椅子？4,.小明投两次最多得多少分？小明投两次得了1分，他可能投中哪两个？用算式表示。6,她可能买了多少个小印章？7,演示完毕感谢聆听人教版小学数学一年级上册总复习数与代数(四)