小学六年级数学上册第一单元第6课时《分数乘法的混合运算》PPT课件

5392乘法交换律乘法分配律乘法结合律25（427）(9+25)4390362700尝试口算,探究点分数乘加、乘减混合运算的运算顺序一个画框的尺寸如右图，做这个画框需要多长的木条？列式：,①docerID:327037375②通过计算你有什么发现？【小结】()两种方法的计算结果相同；(2)分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。探究点2整数乘法的运算定律推广到分数乘法问题：.观察每组的两个算式，看看它们有什么关系。问题：2.从这些算式中，你发现了什么规律？乘法交换律乘法结合律乘法分配律小结：整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也适用。独立将教材第9页例题7补充完整。（）5（）2+,.填空：,()计算时，应先算()，再算()。(2)计算时，应先算()，再算()。．填一填。乘法加法减法乘法夯实基础,2．选一选。()要计算，运用()可以使计算简便。A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．以上都可以C,(2)计算时，()的计算方法简便。A．B．C．D．B,下面的计算对吗？不对的请改正。不对。辨析：计算混合运算的题目，先乘除，后加减，有小括号的先算小括号里面的。易错辨析,4.用简便方法计算下面各题，并说一说运用了什么运算定律。23说一说略。本节课你学到了哪些计算本领？课堂小结,应用乘法的运算定律时要做到：一看符号：看运算符号是不是符合运算定律的要求；二看数：看参与计算的数是否符合简便计算；三选定律：根据参与运算的数和符号，选择合适的运算定律；四计算：运用运算定律进行计算。课堂小结,作业：请完成教材第0页练习二第5题、第6题、第7题、第8题。课后作业