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第六章第1节课时2,1.通过实际操作,掌握天平的使用方法;2.通过用天平测量固体和液体的质量,掌握实验操作步骤,学会用天平测量固体和液体的质量;3.通过学习质量的特殊测量方法,掌握累积法、取样法这两种方法。【重点】质量的概念及其单位;【难点】质量是物体的一种属性。学习目标,1.什么是质量?质量的单位有哪些?物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母m表示。基本单位:kg;常用单位:g、mg、t2.质量是物体本身的一种_________,它不随物体的_________、_________和所处空间位置的变化而变化。3.在学校的和工厂的实验室里,测量质量的常用工具是什么?实验室里常用的测量工具是天平,左盘放待测物体,盘放砝码。属性形状物态,由上一节我们知道测量质量的工具很多,但实验室中通常用的测量工具是天平。今天我们就来学习天平的使用以及怎样用托盘天平测量固体和液体的质量。实验室中常用的测量质量的工具是托盘天平,托盘天平的构造如图所示。1.天平的结构,(1)放:把天平放在水平台面上,对于需要调节底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平。(2)拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处。(3)调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的刻度线处(或使指针在刻度线左两侧摆动的幅度相等),这一步的目的是把天平横梁调平衡。具体操作方法:如果指针向左偏,应将平衡螺母向调;如果指针向偏,应将平衡螺母向左调,可简记为”左偏调,偏左调“。(4)看:观察天平的称量(称量是天平能称的最大质量)和标尺的分度值。被测物体的质量不能超过天平的称量,否则不但测不出物体的质量,还有可能损坏天平。游码在标尺上每向移动一个小格,就相当于在盘中增加一个小砝码,所以在使用前需观察标尺上每小格所代表的质量。(5)测:测量前,先估测;测量时,物体放在左盘中,用镊子按“先大后小”的顺序依次向盘试加砝码,若添加或取下最小砝码后,天平仍不平衡,则需要用镊子调节游码,直至天平的横梁恢复平衡。如图所示,游码的示数1.2g,被测物体的质量为50g+20g+10g+1.2g=81.2g(7)收:测量完毕,先将被测物体取下,然后用镊子把砝码放回砝码盒内,把游码拨回标尺左端的零刻度线处。(6)读:盘中砝码的总质量加上游码示数(游码左侧边缘在标尺上所对的刻度值)就等于左盘中被测物体的质量。天平使用的注意事项(1)用天平测量物体的质量时,不能超过天平的最大测量值;(2)在测量过程中,不可调节平衡螺母;(3)取砝码和拨动游码时,必须用镊子,不能用手直接碰触;(4)保持天平干燥、清洁,潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸间接称量;(5)对于左、两端各有一个平衡螺母的托盘天平来说,两边的平衡螺母的调节方向是一致的。(1)游码未归零:使用游码未归零就调平的天平测量物体质量时,相当于在盘中已放上一个与游码初始示数值相同的小砝码。物体的实际质量等于砝码质量和最后游码示数之和减去初始游码示数。3.天平的错误使用,(2)物、码放反:正确使用天平时,应该按照“左物码”进行测量,此时物体的质量等于砝码的质量加上游码的读数。若错误地按照“左码物”放置,则砝码的质量等于物体的质量加上游码的示数,则物体质量等于砝码质量减去游码的示数,即m物=m码-m游。3.天平的错误使用,解析:用天平测量质量时,应将天平放在水平桌面上,再将游码置于标尺左端的零刻度线处,然后调节天平。若发现指针偏向刻度线的左侧,则应向移动平衡螺母直至天平平衡。由题图知,标尺的分度值为0.2g,游码读数为4.4g,石块的质量m=50g+20g+4.4g=74.4g。(枣庄中考)在物理实验操作考试中,小红抽到的试题是“测量石块的质量”。她将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的________________处,若此时指针偏向分度盘刻度线的左侧,她应将平衡螺母向________调节,直到天平平衡。测量时,小红将石块放在天平左盘,盘加减砝码,并移动游码的位置,天平平衡时砝码使用情况和游码位置如图所示,则石块的质量为___________g。新知探究典型例题1零刻度线74.4,(2)称量前估计一下橡皮的质量,将橡皮放入天平的左盘中,用镊子按“先大后小”的顺序往盘中加减砝码,最后移动游码,直至横梁恢复平衡。(3)记录数据,天平平衡后所测物体的质量:m被测物=m砝+m游码示数(4)整理好实验器材。注意:对于粉末状的固体质量的测量,一般在测量前,在天平的左、两盘中各放一张相同的白纸,再调节天平平衡,然后进行测量。实验一:用天平测量出固体(橡皮)的质量实验步骤:(1)按天平使用步骤中“放平、拨零、调平衡”的要求将天平调平衡;,1.在左盘放上准备称量的物体后,向盘中尝试着加砝码时,应该先加质量大的还是先加质量小的?为什么?要先加质量大的砝码,然后加质量小的砝码。“先大后小”的方法可以减少更换砝码的次数。2.如果要称粉末状物体,应该怎样做?一般在测量前,在天平的左、两盘中各放一张相同的白纸,再调节天平平衡,然后将粉末状物体放在左盘的纸上称量。实验二:用天平测量液体的质量1.测量“给定液体”的质量实验步骤:①将天平放在水平桌面上,把游码拨到标尺左端的零刻度线处,调节天平平衡;②如图甲所示,用天平测出空杯子的质量m1=20g+10g+5g+2g=37g;20g10g5g甲,③如图乙所示,向杯子中倒入待测液体后,用天平测出杯子和液体的总质量:m2=50g+20g+10g+1.2g=81.2g;④待测液体的质量:m=m2-m1=81.2g-37g=44.2g;⑤测量完毕,整理好实验器材。甲50g20g10g乙,实验步骤:①将天平放在水平桌面上,把游码拨到标尺左端的零刻度线处,调节天平平衡。②将空烧杯放在左盘里,在盘中加减砝码,并移动游码位置,使天平平衡。③向盘中再放入10g的砝码,然后缓慢向烧杯内注水,在天平接近平衡时停止。④用胶头滴管慢慢向烧杯内滴入水,直至天平平衡,这时烧杯中的水的质量为10g。2.测量“给定质量”的液体——用天平称量出10g水,2.取样法(测少算多法)测较大物体的质量:测量较大物体的质量时,如果物体的材质相同,可以采用取样法。如测已知总长度为L总的铜线的质量m总时,若铜线的质量太大而无法直接用天平测量,可以先测量出其中一小段铜线的质量m,再测出这一小段铜线的长度L,根据这一段铜线的长度和铜线的总长度之间的比例关系计算铜线的总质量,即m总=。L总Lm,1.累积法(测多算少法)测微小物体的质量:当被测物体的质量很小时,如一枚大头针、一粒米、一个图钉等,我们无法利用天平直接测量单个物体的质量。如测一枚大头针的质量。可以先测出多枚大头针的总质量m总,再用总质量除以大头针的枚数n,即可得一枚大头针的质量为。物体质量的特殊测量方法m总n,小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量:(1)她把天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘刻度线的侧,要使横梁平衡,她应将平衡螺母向__________(选填“左”或“”)调;调节横梁平衡后,她把200枚订书钉放在左盘,调节天平,横梁重新平衡时,盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示,则200枚订书钉的质量是_______g,通过计算可得到一枚订书钉的质量。(2)她没有用天平直接测量一枚订书钉的质量,是因为______________________________________________________________________________________。左9.4一枚订书钉的质量太小,托盘天平测量不出来,天平的使用用天平测量固体和液体的质量一放平,二调零。三调螺母梁平衡,天平调好不要动。左物码两盘盛,码、游之和是读数。如若物、码位置反,码、游读数要相减。用天平测量固体的质量用天平测量液体的质量给定液体给定质量质量,1.使用天平时,应将天平放在_________上,把游码移动到标尺左端的_________线处,通过调节___________使横梁在_______位置平衡;在称量时,把物体放在______盘,砝码放在_____盘,通过增减_______或移动_______的方法使天平恢复平衡;被测物体的质量等于_____盘中_______的质量加上_______在标尺上指示的质量值。水平台零刻度平衡螺母水平左砝码游码砝码游码课堂作业,2.关于天平的使用,下列说法中正确的是()A.称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母B.用托盘天平能直接测出一粒米的质量C.使用托盘天平称量时,左盘放砝码,盘放物体D.用托盘天平称量物体的质量时,若砝码磨损,则测量值将偏大D,3.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中,向移动游码的作用相当于()A.往盘增加砝码B.从盘减少砝码C.向左调节平衡螺母D.向调节平衡螺母A,4.某同学使用托盘天平测物体的质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32g,游码所对刻度值为1.2g,则该物体的实际质量是()CA.32gB.33.2gC.30.8gD.无法确定,5.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,增、减砝码后,发现指针指在分度盘的刻度线左边一点,这时他应该( )A.将游码向移动直至横梁重新水平平衡B.将端平衡螺母向左旋进一些C.把天平盘的砝码减少一些D.将端平衡螺母向旋出一些 A,6.为了测量某容器中盐水的质量,小明同学的实验步骤如下,正确的顺序为(写字母序号)———————A.用天平测出玻璃杯和盐水的总质量;B.用天平测出空玻璃杯的质量;C.调节天平横梁平衡;D.把天平放在水平桌面上;E.算出盐水的质量;F.把容器中的盐水倒入空玻璃杯中。DCBFAE,7.某同学用天平测量一块金属的质量时,使用了3个砝码,其中1个100g、1个50g、1个20g,游码在标尺上的位置如图所示,这块金属的质量是多少?解:这块金属的质量是m=100g+50g+20g+1.6g=171.6g
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