小学语文统编版四年级下册《轻叩诗歌的大门》PPT课件

轻叩诗歌的大门综合性学习(三单元语文园地),本次活动的目的是进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。合作编小诗集举办诗歌朗诵会,合作编小诗集方法指导1.准备好选入诗集的诗，并按照一定的标准分类。2.按照诗歌的特点设计几个栏目。3.在小诗集中适当穿插诗歌故事或相关资料，还可以配上插图，或者辅以书法作品。4.请老师或父母写《卷首语》。5.封面设计要精美，诗集名字要取得富有诗意，编排好目录。举办诗歌朗诵会一、在班里分组讨论一下，怎样开好诗歌朗诵会。1.确定内容，可以是收集的诗，也可以是自己写的诗。可以利用教材，如本单元中的《绿》就是一首典型的朗诵诗。2.小组内商定形式，可以展示，也可以比赛。3.确定朗诵的形式，要丰富多样，可以个人朗诵，可以男女对诵，可以小组合诵，可以是诗表演，也可以配乐朗诵。4.组织分工，力求每个同学或小组都有任务，如环境布置、节目单编排、化妆等，人人都要为班级朗诵会出力。5.确定时间、地点等。二、制订一张班级朗诵会安排表。三、注意事项。用恰当的语气读出诗歌表达的情感。表情、手势要自然。语文园地,交流平台交流内容：交流朗读诗歌的感受。本单元的诗歌读起来像歌儿一样好听，有一种很美的韵律感。我喜欢诗歌，因为它给我们留下了无穷的想象空间，如艾青笔下的“绿”让我们似乎看到了绿色的草、绿色的庄稼……,很多诗歌饱含着诗人真挚的情感，如叶赛宁的《白桦》，通过写挺立洁白的白桦树，抒发了自己对家乡和祖国的热爱。说说你的想法吧！,识字加油站◎你了解下面这些古代文人吗？和同学交流。屈原：战国时期楚国诗人、政治家，主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。陶渊明：东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家，他是一位田园诗人，有《陶渊明集》。孟浩然：唐代著名的山水田园派诗人，世称“孟襄阳”，有《孟浩然集》三卷传世。杜甫：唐代诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。代表作有《登高》《春望》和“三吏”“三别”等。韩愈：唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家，“唐宋八大家”之首，著有《韩昌黎集》等。刘禹锡：唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称，有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》等名篇。范仲淹：北宋杰出的思想家、政治家、文学家，有《范文正公文集》传世。龚自珍：清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者，著有《定盦（ān）文集》。识字加油站委屈深渊孔孟台甫韩国治愈大禹治水锡纸仲裁姓龚qūyuānmèngfǔhányùyǔxīzhònggōng,词句段运用一、读一读，注意红字的部分，再找一找其他描写颜色的句子，和同学交流。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！,示例：（1）漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。（2）看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。二、读一读，注意红字的部分，再仿照着写一写。这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。这些事——是永不漫灭的回忆：明亮的月光，草原的空地，爷爷的身旁。春天的早晨怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。夏天的夜晚怎样的温馨呢！清脆的蝉鸣，闪闪的星星，乘凉的人们。诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。———艾青诗和音乐一样，生命全在节奏。———朱光潜诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。———［英国］华兹华斯以上三句都是与诗歌有关的名言。意思是诗歌能给人以勇气、力量，且富有节奏美及丰富的情感。日积月累