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第一课时我和老师的故事2019新人教版部编本三年级上册第二单元我们的学校5、走进我们的老师,有一种职业被称为“太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。”同学们知道这说的是哪种职业吗?(老师)嗯,没错!我也为自己能成为一名人民教师而感到骄傲。那同学们知道为什么要把教师称为人类灵魂的工程师吗?(老师教我们学习知识),同学们好比祖国的花朵,老师就是辛勤的园丁,从幼儿园开始,老师就陪伴着我们,用知识、道德浇灌我们,陪伴我们成长,引导我们如何做人。我们和老师之间,也发生过许多难忘故事。今天,我们就来走进我们的老师,讲讲我们和老师之间的故事。播放歌曲《我们爱老师》导入新课。,活动一:我和老师的故事从幼儿园开始,老师就陪伴我们成长。我们和老师之间,曾经有过许多难忘的故事……看教材P32页图文,说说下列小朋友与老师有哪些难忘的故事?,有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是有道理的。你遇到过这种情况吗?有的同学认为老师是在管闲事,你是怎么想的?老师为什么这样做?交流小组讨论后回答。,课间,有的同学在教室里写作业,老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿。有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害,还要与家长沟通。老师有时候也有疏忽大意或者误解你的时候。看看下面的事例,遇到这样的情况该怎么办呢?例1:刚把地面扫干净,不知道谁又丢了纸屑,老师缺批评我扫地不认真。真是冤枉……,例2:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气……当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提出建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。,老师的眼睛会“说话”我的班主任姚老师有一双大大的眼睛,她的眼睛不仅漂亮,而且还会“说话”,有一次,我早上起晚了,还没来得及吃早饭就去上学了,整整饿了一个上午。到了午饭时间,拿到饭我一阵狼吞虎咽,不一会儿就把一盘饭全部吃光了。但我还是很饿,就眼馋地看着别人盘里的饭。姚老师看出我没吃饱,就悄悄走过来,示意我拨一些她盘里还没动过的饭菜。我很不好意思,但从她的眼睛里,我看到了温柔慈祥的目光,好像在说:“孩子,吃吧,吃得饱饱的,下午好有力气上课呀。”我一下子就想起了妈妈的眼神,于是我就拔了一些饭菜,大口大口地吃了起来。这顿饭我吃得格外香.格外饱。这就是我的老师,眼睛会“说话”的姚老师。刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。真是冤权...,老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服...,老师说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。请选择一位老师,看一看他的任课表,观察一下他的学校生活,把他和同学们在一起的时间涂在下表空白处。如果是同时教几个班,别忘了把他和其他班同学在一起的时间也涂上。,通过这节课的学习,你一定收获颇丰吧,请把你的收获与小组成员分享一下吧。谢谢
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