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中小学生文明礼仪主讲人汇报名称,礼仪摘要PART01PART02常用礼仪知识PART03,01礼仪摘要,礼仪是无时不在,无处不有的。一个人的行为就好像照镜子,反映他的知识文化修养和思想道德水平。02,文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?1、考试作弊;2、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;3、休息时间吵闹,影响他人休息;4、给老师、同学起绰号;5、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;6、破坏校内公共设施、设备;7、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;8、搞恶作剧。习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。温馨提醒,03常用礼仪知识,举止礼仪当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣辱;当你走出校门,肩上就扛着学校的荣辱;当你走出国门,肩上就扛着国家的荣辱。在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。相处礼仪1.理解父母。2.注意与家长心灵的沟通。主动与家长进行心贴心的交流。3.做一些力所能及的家务事。帮助家长做一些力所能及的事,不仅是锻炼自己、适应将来生活的需要,也是对家长最大的安慰,对家长事业最有力的支持,与家长取得沟通的最好形式。与家长相处:知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴,相处礼仪与老师相处1.见了老师要主动打招呼早上见到老师应主动问候:“老师早”,日常见面应说:“老师好!”离校时应和老师说:“老师再见!”学生在校对熟识的老师要打招呼,对不熟识的老师或学校工作人员也应打招呼。2、对老师的称呼要礼貌当面称老师,可称“老师”或在“老师”前加上姓,使用代词要用“您”。和同学及其他人谈话提及老师,可称:“x老师”,若需和其他同姓的老师相区别,可在“老师”前加上这位老师的姓名。直呼老师姓名被视为不尊重老师的行为。感谢您的观看THANKYOU
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