这是一个页数为25页有完整内容的人教版七年级初一生物下册《流动的血液》PPT课件幻灯片,课件下载后可修改编辑,更多教育人教版生物初中教学课件血液七年级宽屏新版下册第四单元初中生物七年级下册PPT可以在牛图文搜索下载。
第四章人体内物质的运输/第一节人教版•生物•七年级•下册流动的组织—血液授课人:牛图文,1.描述血液的成分和主要功能。2.使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别各种血细胞。学习目标,一、血液的组成资料分析一、血液分层实验血浆血细胞静置血液,血液的组成资料分析二:,思考讨论1.含有抗凝剂的血液,离心或者静置一段时间后,为什么会出现分层的现象?分成了几层?因为血液中含有不同的组成物,它们的比重不一样,所以会分层,分成三层。2.综合上面的资料,你认为血液可能是由哪几部分组成的?常规化验单上所列的血液成分,分别应在什么层位?血液是由上层的淡黄色半透明液体,下层红色部分及中间很薄的一层白色物质组成。上层的液体是血浆;和所含的血红蛋白在下层红色的物质里,和在中间很薄的一层白色物质中。3.为什么把血液称为“流动的组织”血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同组成血液,完成物质运输等功能,所以,血液是一种组织,属于结缔组织,又因为血液可以流动,所以叫做流动的组织。二、血浆:成分和作用水约90%葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%血浆蛋白约7%血浆功能:运载血细胞,运输养料和废物。联系实际运动后,大量出汗,血液中丢失了什么成分?怎样补充血液丢失的这些成分?丢失:水分和一部分无机盐补充:喝水和补充适量无机盐,三、血细胞,三、血细胞1.两面凹的圆饼状2.成熟的无细胞核功能:运输氧和一部分二氧化碳3.富含血红蛋白,血红蛋白特性:在容易与氧结合,在容易与氧分离。3.有细胞核2.比大1.数量少功能:具有吞噬病菌、防御和保护功能,多种多样的,功能:止血和加速凝血1.形状不规则2.最小的血细胞3.没有细胞核,血管受伤血管被割伤时,伤口附近的粘结在一起,形成暂时的栓塞。凝血块形成这些引发血液产生纤维蛋白,形成纠结的纤维网。这些细丝将许多粘结成凝血块,或称痂。它们保留在伤口处,直到下面的皮肤和血管自行修复为止。组织的修复,思考与讨论人体内或血红蛋白过少时,会引起贫血。你认为贫血患者会表现出哪些症状?根据血红蛋白的成分,在饮食中应注意什么?(1)精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状.(2)多吃含铁和蛋白质丰富的食物.,中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时,在众多条件优越的地点中,最终选择昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么?这对运动员的身体机能会产生什么影响?昆明属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧气的含量较少。在这种环境中集训,可增加运动员血液中血红蛋白的含量,从而增强足球运动员血液的供氧能力。学以致用,课堂小结1.血液的组成2.血浆主要功能血液血浆血细胞3.血液功能:运输、防御和保护、调节体温,达标训练1.如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(用图中字母回答)。①当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目会显著增加。②当图中_______数目明显下降时,会引起伤口血流不止和人体皮下出血。③当图中_______数量过少时,会造成人体贫血。④担负运输养料和废物功能的是________。BCAD,达标训练2.血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中()A.二氧化碳的浓度B.氧的浓度C.血红蛋白含量D.血红蛋白与氧结合的能力3.我市援藏教师在日喀kā则工作一段时间后,血液中数量明显增多的细胞是()A.B.C.D.A、B、C都会BC,4.李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象,近来腮腺区肿痛,到医院抽血化验,下面是李阿姨验血的部分结果,请分析回答:,(1)经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎,诊断依据之一是:化验单上她的数量过多。(2)李阿姨的数目过少和血红蛋白的数量过少,可能患有病,除了吃医生开的药物外,在饮食上多吃一些富含和的食物。贫血铁(或蛋白质)蛋白质(或铁)5.观察血常规化验单,判断哪项指标不正常:,据《嘉兴日报》报道,前段时间我市有一批从西藏当兵退伍回家的军人出现了疲倦、无力、胸闷、头晕、腹泻等症状,就像喝醉了酒,医学上把这种症状称之为“醉氧”,你能解释其中的原因吗?原来大多数的人,从海拔较低、氧气充足的地方到了空气稀薄的高原,由于缺氧,身体会出现明显的不适。为了适应这种缺氧环境,机体就要寻求自我平衡,即大量增生,把更多的氧输入机体里,维持人体的正常运转。一旦这样的人突然从高原回到低海拔地区,多余的不可能立即锐减,还要继续工作,造成机体内氧气供过于求,产生了“醉氧”。THANKS人教版•生物•七年级•下册谢谢观看
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